半场人盯人防守 篮球半场人盯人防守的概念;
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篮球半场人盯人防守的概念;
足球战术讲解2-人盯人防守的概要和基本
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篮球半场人盯人防守分哪两种防守方式?
分区域联防和盯人两大类:
1、联防:由进攻转为防守时,防守队员迅速退回后场,每个队员分工负责防守一定的区域。
2、分开防守 :与同伴协同防守,用一定的队形把每个防守区域有机地联系起来而组成的防守战术。后者每人1对1跟随盯防对手。
扩展资料:
篮球防守的运用
防无球队员
1.防纵切;2.防横切;3.防溜底;
防有球队员
1.防投篮:进攻队员在离球篮5-6m。以内持球,既可直接投篮,又可伺机突破,威胁甚大,必须注意防守。
当对手接到球后,防守队员要及时调整防守位置,位于对手与球篮之间,保持一臂距离进行紧逼防守。重心要下降,用腰部力量控制身体平衡,一臂伸出约与对手持球的高度相同,另一臂侧举,利用碎步不停地移动。
不要被对手的假动作所迷惑。进攻队员将球上举,防守队员前手臂上扬;当对手投篮时,要迅速上步起跳,手臂向前上方伸直,用手封球,干扰其投篮弧度,并争取“盖帽”。
2.防突破:防突破时,面对对手相距约一步,两脚平行站立,略宽于肩,屈膝降重心,两臂侧举。要注意观察和摸清对手突破惯用的中枢脚和突破方向,选位稍偏对手中枢脚和突破方向。
在底线附近防突破时,应稍偏向底线,因为此时不容易得到同伴的协防。注意运用横滑步、撤步,堵截对手的突破路线,并伺机用同侧手臂前伸打球。
3.防运球:当对手运球时,要迅速滑步逼近对手,眼睛注视对手运球的手和球,用身体对着球的落点,并用贴近对手一侧的手伺机伸向运球方向打球,阻止对手向纵深方向推进,迫使其变向或停步。当对手体前变向运球时,可伺机打刚从地面反弹起来的球。
当对手运球转身时,应迅速撤步接横滑步,造成对手撞人犯规;当对手停止运球时,要迅速上步封其投篮和传球。
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篮球比赛中,半场人盯人防守的要求是什么? 区域联防战术的特点是什么?运用的时机和基本要求有什么?
人盯人防守与进攻人盯人防守 1 人盯人防守的概念和特点 人盯人防守战术就是每个防守队员守住一个进攻队员,在防住自己对手的基础上相互协作的全队防守战术。其特点是防守分工明确,能有效地抑制对手的中远距离投篮。但同时对个人防守能力和体力的要求较高,内线防守相对较弱。 2 人盯人防守的分类 根据防守的区域可分为半场人盯人和全场人盯人防守;根据盯人的松紧程度又可分为松动人盯人和紧逼人盯人防守。 3 人盯人防守的基本要求 (1)防守时应以人(各自防守的对手)为主,人球兼顾,时刻注意人、球、对手、篮圈等的方位,随时调整自己的防守位置,并注意协助同伴防守,干扰和破坏自己附近的球和进攻队员。 (2)全队要有良好的配合意识,思想统一,配合默契,前后呼应,行动迅速,积极抢占有利位置,争取在气势上占据主动。 (3)防守无球队员时,以防止或减少对手接球为主,特别要防止对手在有威胁的区域内接球,人球兼顾,及时准备补防和断球。 (4)防守持球队员时,首先要防止对手的投篮和突破,干扰其传球。对手运球时,要迫使其向边、角方向移动并使其停球。对手停球后,要立即贴近进行紧逼防守,封堵传球。在整个防守有球队员的过程中,要积极利用抢、打、封、抹、盖等技术和各种假动作,破坏和夺取对方的控球权。 4 人盯人防守的运用时机 (1)遭遇战时作为摸底的一种战术。 (2)对手中远距离投篮命中率较高而内线相对较弱时。 (3)本方个人防守能力强、体力较好时。 (4)对方不适应或作为战术变化时。 5 运用人盯人防守应注意的问题 (1)在个人防守的基础上,注意全队的协作,及时补防和轮转。 (2)严密防守各自对手的同时,要明确全队的防守重点,并有所侧重。 (3)尽量减少个人的犯规次数,注意保存体力。 6 人盯人防守战术的练习与提高 (1)全面提高个人防守的技术与能力。 (2)明确人盯人防守的概念和基本原则。 (3)重视防守合作意识的培养提高,充分运用防守基础配合方法提高集体防守能力。 (4)科学检测和评价防守效果,并在实战中检验提高。 进攻人盯人防守 由于人盯人防守是篮球比赛中运用最普遍的防守战术,所以每一个篮球队都必须掌握进攻人盯人防守的战术。 1 进攻人盯人防守的基本要求 (1)思想上要有所准备,沉着冷静。 (2)队员在场上要保持一定距离或分散队形,拉大防区以便于各个击破。 (3)根据双方情况,扬长避短,发挥自己优势,有所侧重地组织进攻。 (4)控球队员不要急于处理球,特别应注意不要在边、角处停球,应积极组织队友运用传切、突分、掩护和策应等配合,争取局部突破,打乱其防守阵型,寻找战机。 2 进攻人盯人防守的练习与提高 (1)理论上先了解人盯人防守的特点和原则,在此基础上明确进攻的基本原则和要求等。 (2)在个人防守技术技能的基础上,先教进攻半场松动人盯人的战术配合,再逐渐加大难度进行练习。要注重提高防守的伸缩性。 (3)先在无球状态下练习,然后再结合防守者的移动进行练习和巩固提高进攻的质量。防守者的防守难度应根据进攻者的水平逐渐加大,最后在比赛中检验提高。 区域联防 1、区域联防的概念和特点 区域联防是由进攻转为防守时,防守队员迅速退回后场,每个队员分工负责防守一定的区域,严密防守进入该区域的球和进攻队员,并与同伴协同防守,用一定的队形把每个防守区域有机地联系起来而组成的防守战术。它的特点是在每个人防守一定区域的基础上,随着球的转移和进攻队员的穿插移动而不断地调整防守的位置和队形(也简称为球动人动,人随球动),重点防守有球区域和篮下。这种防守战术的位置固定,分工明确,重点突出,有利于保护篮下、组织后场篮板球和发动快攻。但由于受区域分工的限制,各种联防都存在一定的薄弱区域,容易被对方在局部区域以多打少。 2、区域联防的分类 依据防守队员的站位形式,常把区域联防分为"2-1-2"联防、"2-3"联防、"3-2"联防、"1-3-1"联防及对位联防等几种。其中"2-1-2"联防是最基本的区域联防。 3、区域联防的基本要求 (1) 根据区域联防的形式和队员、对手的特点等合理分配防守区域,最大限度地发挥队员在各自防区的作用。 (2) 由攻转守时,除积极阻止对方的攻势外,应有组织地快速退守和及早落好防守位置。 (3) 每个队员必须认真负责各自的防守区域,积极阻挠进入该防区的进攻队员的行动,并根据球的方位调整队形进行联合防守。 (4) 对有球队员应按盯人方法紧逼防守,其余防守队员应积极移动,调整队形进行协防或补防,作到人球兼顾。 (5) 对无球队员的穿插移动,要根据其离球的远近和队友的位置积极抢位、堵截和护送,并及时与队友呼应联系,不让对手向有威胁的区域移动或接球。远离球的防守队员应起指挥作用。 (6) 进攻队员投篮后,每个防守队员都应该积极堵位和抢位,有组织地争抢篮板球,并及时发动快攻。 4、区域联防的运用 (1) 对方中远距离投篮不准而内线威胁较大时。 (2) 对方个人突破能力强而本对个人防守能力不足时 (3) 本队犯规较多而为保存实力时。 (4) 对方不适应或有策略地改变防守战术时。 (5) 对方比分落后而急于求成时。 (6) 为了有组织地争抢篮板球和发动快攻时。 5、区域联防的教学训练 (1) 理论上明确该战术的基本特点和要求。 (2) 应以"2-1-2"联防为主要学习内容,基本掌握后再学习其它的变化。 (3) 重点掌握区域联防的基本队形、各队员的职责和各种情况下的配合方法。 (4) 先慢后快、先简单后复杂,逐渐提高联防的伸缩性和多变性。 (5) 在比赛中检验提高区域联防的质量。 二、进攻区域联防 1、 进攻区域联防的基本要求 (1) 多组织快攻。 (2) 根据区域联防的队形,有针对性地落位,重点攻击薄弱地区。 (3) 通过多传球、快传球、突破分球等打乱防守队形,寻找战机。 (4) 多运用中远距离的投篮逼其扩大防守范围,争取篮下空间。 (5) 积极组织前场篮板球争取二次进攻机会,并注意保持攻守平衡,及时退守。 2、进攻区域联防的教学训练 (1) 理论上先明确进攻区域联防的基本原则和要求。 (2) 重点选择"1-3-1"落位阵型进行进攻。 (3) 根据防守的阵型和彼我双方队员的具体特点,确定进攻战术方法和队员位置分工。 (4) 结合区域联防进行进攻练习,注意逐渐提高防守难度。 (5) 结合快攻受阻转为阵地进攻时练习攻防。 (6) 在比赛中检验提高。
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半场人盯人防守的防守基本要求
1.防守要求是:“以人为主、人球兼顾”,控制对手,强调防守的整体性、攻击性、伸缩性和针对性;
2.对持球队员的防守要紧,特别是持球队员在近篮区域,要控制对手的投篮、传球和突破;
3.对无球队员的防守,应按照“球-我-他”的选位原则,根据对手距球或篮的远近,抢占有利位置,错位防守,控制对手接球。“近球紧,远球松”,注意相互协防。对手空切时,要按“向球或向篮封堵其前,背篮或背球封堵其后”的原则进行堵截和跟防。
4.在个人控制住对手的基础上,要随时观察场上队员的攻防情况变化,准备及时协放、补防、夹击和抢断球,有效地控制防守区域。队员之间要相互呼应,加强联系,密切协作,破坏对方的进攻配合,共同组成全队部署,完成全队防守任务。
5.半场人盯人的分工,一般是根据防守的位置、防守能力和身体条件来确定的。如后卫防前锋,中锋防中锋,前锋防后卫,强防强,弱防弱,高防高,矮防矮,快防快,慢防慢等。 半场盯人防守运用时可分为半场松动(缩小)人盯人和半场紧逼(扩大)人盯人防守两种。
半场松动;
半场松动人盯人(缩小)防守战术的作用 这是一种加强内线防守的方法。它防区较小(一般在7m左右),防守移动距离较短,容易进行协防,便于控制篮下区域和争抢篮板球,争取内线防守的主动权,组织快攻反击。一般用以对付内线攻击力较强,而外线攻击力较弱的对手
半场紧逼;
半场紧逼人盯人(扩大)防守战术作用 这是一种扩大外围防守面的方法,它防守范围较大,用以对付中、远距离投篮较准,内线攻击力较弱,不习惯向内线突、切和穿插的对手。
有时也用于“制外防内”,既加强对外围队员的控制,切断内外联系,以达到削弱对方内线攻击的目的。
其优点是主动性强,能给对手造成较大的压力,容易形成抢断,可以主动加快比赛节奏,增加比赛强度,消耗对方体力,破坏对方的习惯打法,争取主动。但由于防区扩大,如协防不及时,容易产生漏人现象,还容易造成本队犯规增多。
扩展资料;
(1)半场人盯人防守的教学;
教学步骤应从个人防守动作开始,然后练习及个人之间的基础配合,在此基础上再进行全队战术练习,最后在比赛的条件下运用、改进、巩固、提高。
1.提高个人防守能力的训练方法,如防守脚步动作的训练;提高防守持球队员的能力;抢、打、断球和争夺后场篮板球能力的训练。
2.加强二、三人防守基础配合能力的训练 ,如,穿过、挤过、交换、关门等。
(2)半场人盯人防守基本要求;
首先半场人盯人防守在防守体系中的地位、作用和特点,并选择典型实例分析防守原则和运用的基本要求。 要把教学重点放在及个人之间的基础配合和个人防守战术动作基础之上。
例如,在防守过程中的选位、防投、防突、防掩护、防守中锋以及挤过、穿过、换防、补防等。在练习中要注意防守意识的培养,要在防守过程中提倡积极防御,主动抢断等。
参考资料来源;百度百科---半场人盯人防守战术
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篮球防守名词解释
厉害阿~ 你干脆选他好了~我没戏了~
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、篮球有哪四大基本进攻战术?我们学了哪几种? 2、我们学了哪两种集体防守战术? 3、在进攻半场人盯人时
1我不懂。7貌似是两样时刻压迫对手和给你制造紧张气氛(我自己的理解)8步伐很多。9卡位最重要 其次是弹速 身高 弹跳什么的10很简单 有必胜的信念 从来不畏惧谁
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以上是关于半场人盯人防守的问答