小鱼的作文500字
【第1篇】
丰富多彩的小鱼
一身丰富多彩的鳞片，一条晃来晃去的小尾巴，各种各样的小眼睛，凑成了小巧可爱又活泼的小生灵-小金鱼。
这一缸小金鱼真可爱！它们的个头都有些小，小的只有六七厘米，大的也不到十厘米。它们的颜色各不相同，有的纯黑，有的白中带红，还有的灰、黑黄混在一起。
这些鱼中，最引人注目的是那条豹纹鱼。它不仅肚子胖胖的，而且鼻子上还有一对水泡般的眼睛，这对眼睛很奇特，一只小，一只大，像挂在墙上的一对灯泡，还像小姑娘头上扎的一对圆圆的发髻。
那条白色金鱼最惹人喜爱了。它的全身雪白雪白的，只有头顶上，有一团红色的鳞片。因为这个样子，人们就给它取名“一顶红”，说起一顶红我就想起一种珍贵的鸟类——丹顶鹤。
我还喜欢那只黑色的小金鱼。它全身黑而透亮，就像一位小好姑娘穿着黑色的裙子在翩翩起舞。
这些鱼儿在水里自由自在地游来游去。有的在草下，还有的从东窜到西。
最有趣的就算鱼儿吃食了。老师在水面洒下一些鱼食，鱼儿们似乎闻到了鲜味。那长着对水泡眼的金鱼赶紧上来吞下了一口，那“一顶红”也上来吞了一口，一顶红似乎觉得很鲜美，就再一次吞了两粒。
我觉得自己已经喜爱上了它们！
评语：观察仔细，表达流畅！
【第2篇】
小金鱼
一身美丽的鳞片、柔软的尾巴、小巧的身体，构成一条可爱的动动物——小金鱼。
听了小金鱼的名字，你还定认为小金鱼是一身金吧！那你就大错了，它有很多颜色，如：橙黄、白里透红、、黑中带黄、纯黑……
让我来介绍一条我了爱的鱼——黑珍珠。一身纯黑的“拉丁舞裙”跳起舞来可美了！
一顶红也引人注目，一顶红雪白的身体，独有头上嵌着一颗“红宝石”，这让我，想起一级保护动物——丹顶鹤。
最可爱的就是它们吃食了，老师喂了点鱼食，豹纹鱼刚吃起又吐，然后又吐了……怪不得狮子头最胖，它一口吞了一粒特别大的鱼食。
小金鱼，真可爱！
评语：读文，赏字，都给人美的享受！
【第3篇】
小金鱼的自述
嗨！我就是人见人爱的小金鱼。今天，我就带领你们一起进入我们的鱼世界吧！
我叫水泡鱼，身体可小了，只有5厘米，不过色彩鲜艳，黄黑相间，可漂亮了！我有一双圆鼓鼓的水泡眼，最引人注目，还有一条彩裙子似的尾巴。也可以算是公主吧！
我还有三个好朋友。一个叫豹纹鱼，一个叫一顶红，还有一个是我的艰姐妹：狮子鱼。你们一定很想认识它们吧，让我来给你们做个介绍吧！
豹纹鱼是我最好的伙伴，它身穿豹皮衣，肚子是我们当中最大的，因为它特别贪吃。因而特别可爱。小尾巴黑乎乎的，在身后揺来揺去，谁不喜爱？
一顶红最特别了，它头上戴着鲜红的“帽子”让我们立刻想到了美丽的丹顶鹤。它穿着白花花的“晚裙”多漂亮呀！它还有一条扇子似的尾巴，就让它更惹人喜爱。
狮子鱼的头上顶着一个黑色的“气球”，非常奇特，我怕它的“气球”被戳破，所以天天陪着它。它的“气球”令人们都觉得很有趣，而又担心。
我们有时在一起捉迷藏，有时聚在一起吃饭，还有时挨在一起谈话。人们最喜欢看我们吃食物了，我们也相当喜欢他们给我们吃食物。可大多次都被“大肚子”——豹纹鱼给抢走，我总是因为没吃到食物，而和豹纹鱼说这儿说那儿地吵架。
怎么样，鱼的世界美妙吗？
评语：以自述的口吻来介绍金鱼，角色转换自如，鱼的特点也跃然纸上，真不简单！
【第4篇】
金鱼
一身五颜六色的鳞片，一对大大的眼睛，凑成了小巧可爱的小生灵——金鱼。
第一条金鱼真可爱！它的身子比较小，大约十厘米左右，全身都是白色的，头上有一个红色的鳞片，让人想起丹顶鹤，真是美丽极了！
那条小鱼也很惹人喜爱，身子小小的，旁边长着一对水泡眼，一边大，一边小，就像被人打了一个包，这就是水泡鱼。
我还喜欢全身都是黑色的金鱼，像穿着黑衣服的小姑娘在跳舞呢。
金鱼吃食的时候很特别，那一条饿了的“一顶红“看见了鱼食，先吃了一粒，再连吃了两粒鱼食，那些没饿的鱼就不在乎鱼食。
金鱼游动的时候很特别，瞧，一条灯泡鱼游到了水草下面，好像是在乘凉，欣赏这美丽迷人的水下奇景。
啊！我爱金鱼，更爱那绚丽多彩、翩翩起舞的金鱼遨游的悠闲、自在！
评语：语言活泼优美，作文自然就胜人一筹了！
【第5篇】
小金鱼
一身五彩斑斓的衣服，一条美丽的尾巴，这就是我最喜欢的小动物——金鱼。
这缸金鱼十分可爱，它们最大的也不超过十厘米，它们的颜色各不相同。有的全身乌黑，有的黄黑相间，有的红白相间……十分好看。
其中我最喜欢的是：黄黑相间的金鱼和红白相间，还有全身橙黄的。
黄黑相间的小金鱼最显眼。它有一双水泡眼，像一对大灯泡，照亮着前方的路。它的眼睛还像小姑娘的辫子，圆圆的很可爱。
那条红白相间的小金鱼。头上红红的，像戴着一顶鲜红的帽子，在水里玩耍。
而全身橙黄的小金鱼，头上似乎肿出了好几个包，其实那是它的“狮子头“。它在水缸里算是很小了，可它不但不灵敏，学有些笨重呢！
这些小金鱼游动时，身体一揺一摆的，活像八十岁老太婆，似乎随时要掉到水缸底下。
它们吃食的时候，都像睡着了，只有两条鱼慢慢浮上水面，吃了几粒。由此可见，我知道它们现在不饿。
啊，可爱的小生灵，你们真令我喜爱。
评语：你的习作语言很独特，可见你是个用心观察，善于表达的写作高手！