键盘上的快乐
日期：2024-12-210 次浏览
“张帆，弹琴去喽！”“哎，好喽！”我一蹦一跳地来到钢琴边，认真地弹起来，听到这里，你一定很奇怪？平时连琴都不想看见的小姑娘，怎么今天一反常态？其实也不是因为什么，只是何老师那一次表扬激励了我，让我懂得了什么是“快乐钢琴”。
大约是上上个星期天，因为那个星期的曲子有一条是弹过的，由于弹得不好而重弹的，另一条是只有四行的小曲目，非常简单，理所当然我弹得得心应手。过了不久，何老师来了，我见了，便立刻弹起了熟透了的曲子，一不注意，我把“fa”弹成了“so”，我慌了手脚，连续错着，我开始认为，细心的何老师还会像上次那样一点一点把我的毛病拎出来并让我重弹，后面的曲子，我便错得更频繁。弹完后，我等待着何老师的指责，可结果并不是那样，我只是受到了和风细雨的点评：“张帆，你弹得并未让我感到快乐，我知道，你能弹得非常好，再弹一次吧！”
我听了，心里比听了批评的话语还难受好多倍，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，说不出什么滋味儿，便心想：我一定要弹好，证明我是个好孩子。我又静下心来认真弹了一遍，何老师听后，连声说好，还鼓起了掌，我开心极了，从何老师的掌声中，我听到了期望和希望。自上钢琴课以来，我一直没有这么开心地笑过。
从那以后，我好像变了一个人似的，我打心底地爱弹琴，一有空余时间，我就拿出谱子认真弹起来，不像以前的我一听到弹琴就头疼，因此，我要一直这样弹下去，让赞扬声永远陪伴我，让掌声永远伴随我，让快乐永远跳跃在键盘上！