首页 - 小学生作文 - 正文

我与一本书的故事作文600字

日期:0 次浏览

【第1篇】

书籍,于我来说,已是密不可分的一部分。书是良师,更是益友。它会陪伴着你走过一生的时光,它会让你受益匪浅,成为那个最完美的自己。和一本书的故事?呵,太多太多,简直是数之不尽,几乎天天都在上演。但问起唯一能够令我感慨万千、记忆深刻、在脑海中挥之不去的是什么,我的答案却仅有一个……

时光倒回四年前。那时的我不过二年级,却无比钟爱阅读,每个星期总有一整天的时间会泡在书店或图书馆里,不吃不喝看上十几个小时的事常常发生。几乎每次都要待到人家关门了才会不情愿地离去,站起来才发现自己的全身都麻木了。

故事发生的地点,在省图书馆。小小年纪的我在少儿阅览室里漫无目的地闲逛着,寻找着,蓦然间,我发现了一本隐藏在众多厚书里的不起眼的书籍。也许是上天的故意安排,我竟然破天荒地把它取了出来。然后,我看见了两个字----“简·爱”。它没有华丽的封面,没有厚厚的书壳,书有一些陈旧,可以看得出上了些年头,是几十年前的那种纸质封面。内心有股力量促使着我翻开这本毫不出众的书籍。刚一打开,便有一股如今再也感受不到的油墨香味扑鼻而来。我深吸一口气,不禁感叹,真好闻!整本书的纸张全是油性纸,一摸,便知是本老书。

那时的我还浑然不知《简·爱》是本世界名著,直到许久以后张老师在课堂上介绍它的时候,我才知道,突然十分自豪自己这么点大就认识了它。图书馆里的那本书,勾起了我强烈的阅读愿望。找到一个角落坐下,我看起书来。起初我只是想要简单了解一下故事大概,因为才8岁的我实在对这类大孩子看的书提不起太大的兴趣。然而,没一会儿,我却发现,自己已经情不自禁地被这本书的内容、文字深深吸引。我很难想象那么小的我是如何使自己静下心来,阅读这本并不适合我去看的厚书,更无法想象,我竟然因为太期待后面的内容,所以在图书馆里待了一整天,将它啃完。犹记得当时在读书时,我的心也随着剧情的发展起伏不定。我第一次如此投入地看一本书,第一次会为男女主人公的命运而感到悲伤,第一次在阅读时感到揪心,从而把眉毛皱得紧紧的……等我将整本书读完时,我才猛然发觉,偌大的阅览室里只剩我一人。虽说书我已看完,但我却一点也不满足,所以将它借回了家。

那段时间,是我最疯狂的一段日子。做事速度竟然加快了许多,每天回家后第一件事不是写作业,反而是读《简·爱》。现在回想起来,才发现我对它的爱已近乎疯狂。几乎每日我都要将整本书重温个两三遍,不厌其烦。可借阅的期限越来越近,最后,我万分不舍地将它归还给了图书馆,天知道我多么想要将它占为己有!那之后的日子,我也曾再次进入图书馆寻找它,但任凭我怎样努力,它也没有出现过。也求着妈妈给我再买一本《简·爱》,也找别人借过许多本,可我发现,它们始终没有我当年看过的那一版本深入人心。翻译不如它,内容不如它,再也找不回那本书带给我的震撼……如今回忆起它,想起的不是什么自由与平等,这些对于当年的我来说太过于深奥,一直停留在我记忆深处的,永远都是简·爱的顽强和她与罗切斯特至死不渝的爱情。

这是我和《简·爱》之间的故事,它让我对书籍的喜爱更上一层楼。我可以毫不犹豫地说,我爱它!这么多年,我却从未遗忘过这本带给我震撼的书籍。它已经铭记在了我的心中,永生不忘……我真的好希望,在未来的某一天,我可以在一层布上了灰尘的书架上,再次遇见那个最初的你……

【第2篇】

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长,我们一步一步从天真烂漫走向成熟,书籍越来越成为我们生命中不可缺少的一部分。我们从书籍中获取知识,我们从书籍中学会做人的道理。我们不停地读书、借书、购书、藏书,在这期间一定发生过一件令你印象深刻、感慨万千的事情吧!下面就来看看我与一本书的故事吧!

去年的某一天,我百无聊赖地躺在床上,发着呆。不知怎的脑子里突然回忆起了前段时间看过的一本书,名叫《暑假鹰计划》,想起了这本书的精彩情节,心里有种再看一遍这本书的冲动,我立马坐在床上,细细回忆着那本书。哦,那本书是别人借我看的,可我不记得是谁借我看的了,于是我决定在星期六到图书馆去碰碰运气,看看能不能借到那本书。

星期六一大早,我就在图书馆开馆后赶到了图书馆门前,刷了借书卡后便走进了偌大的图书馆,一边走一边回忆着那本书的简介。这本书讲述了五年级的侯天在值日中倒垃圾的时候,偶然遇见了二年级的一位小妹妹,王紫云。王紫云请求侯天帮忙救她的姐姐,后来又发生了一系列的事情。这本书的情节跌宕起伏,挺好看的。如果没记错的话,那本书是蓝色的,书也不是很厚很大,先凭这几个特征找书吧!我先走向第一排的书柜,一本一本飞快地看着,接着又蹲下来看最底下一排的书,哪一排都不放过。一个书柜看完了,我又走到另一个书柜前翻看,看到符合这几个特征的就仔细看看是不是,每次都满怀希望地看,可又只能失望地再找别的书。就这样我看了好几个书柜,全都以失望告终。就在我决定要放弃时,我又鼓励自己:说不定那本书就在下一个书柜里,那这样放弃不是太可惜了吗?于是,我又坚持继续找书,直到找遍了整个图书馆的书架。我累得坐在图书馆的椅子上休息一会儿,休息了几分钟之后,我又重新燃起了希望,决定再找一遍找不到就回家。我站起来,走到书架前,重又开始了地毯式搜索。这时,我看到了一本符合特征的书,看得眼花缭乱的我觉得又不是,但还是仔细看了一眼,看了一眼后,我睁大眼睛再仔细瞧瞧。真是老天不负有心人,我居然找到了,我克制住自己激动的心情,用自助借书机把这本书借回了家,回家的路上,我十分高兴!

一回到家,我就开始认真地看这本书,一个小时后,我满意的合上这本书,回味着精彩的情节……

这就是我和一本书的故事。有书籍的生命是精彩的,是丰富的,是充满乐趣的。书籍不仅可以开拓我们的眼界,还能增长我们的知识,更能提高我们的作文水平。书籍就像一把钥匙,可以打开智慧宝库的大门;书籍就像一叶扁舟,带我在知识海洋中遨游;书籍就像一根魔法棒,让我痴迷。我和这本书的故事让我印象深刻!

【第3篇】

书是知识海洋一朵美丽的浪花,书是知识长河中一颗璀璨的明珠,书是打开知识宝库的一把金钥匙。

“快来看书!”“不看书就学不到知识!,来看书!”妈妈又开始“咆哮”了,我最讨厌的就是看书了啊!我喜欢和朋友们一起玩耍,我可不想看成近视眼书呆子呢!可我没办法,只好无奈地跑过去和妈妈一起看书。妈妈看得津津有味,而我却看得很不耐烦,最后干脆不看了,我一会玩玩这个,一会看看那个,时间终于到了,对于我而言,像是过了长长的几年,我终于又可以玩了。

有一次,妈妈给我读了一篇故事,听完后,我差点哭出来,这篇故事太感人了,我好喜欢,想到里面有许许多多感人的故事,决定要把这篇故事读完,过了一个星期,这本合订集已经被我看完了,不知不觉中,我渐渐地开始看书了。

我的朋友送了我几本杨红缨阿姨的《笑猫日记》,虽然我只看了几章,但觉得这本书不仅语句优美生动,而且充满童趣和想像力,写了笑猫与地包天还有老老鼠的种种趣事。我看得如痴如醉,好似来到了另一个世界里,我感受到了爱的力量,明白了许多道理,知道了很多知识。看书时,我仿佛和现实世界断绝了关系,这种奇妙的感觉使我爱上了看书。我已经看了好多杨红缨的书。现在我又在看沈石溪的动物小说,这些书不仅教会我动物们的种种知识,还告诉我生活中要学会团结,要有一颗带着爱的心。我还看了一些国内外的小说,都让我如痴如醉,浮想联翩。

莎士比亚说:书籍是人类的“营养品”。我一定还会看更多的书。

评:你是个心思细腻的孩子,认真感受生活中的点点滴滴,你能写出更多好作文!

【第4篇】

她是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;她是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游;她是一位睿智的裁判,把你带到快乐的起点站……猜一猜,她是谁呢?对,她就是我的好朋友——书。

星期六,我和妈妈来到观音桥新华书店买书,我们走着走着,突然,我被一整排花花绿绿的书所吸引,我叫妈妈买完练习本就回家,自己一个人在书店里看书了,我随手拿了一本《父与子》的书津津有味的阅渎起来。

转眼间,一个下午过去了,这时我的脚有些麻木了,我不得不用一只脚来相互交替站着看,过了一会儿,看见周围的小朋友越来越少,我一看时间,己径是六点多钟了,急忙买了《父与子》回家去了。

坐在车上,我望着窗外觉得无聊透了,便又拿起《父与孑》看了起来,这本书讲的是一个秃头的大胡子爸爸和一个留着刺猬头的淘气小孑所发生的故事,书中的情节太有趣了,有的令我浮想联翩,有的使我捧腹大笑,还有的让我泪落如珠呢!我看呀着,哎呀!坐过站了,我急忙下车,蹑手蹑脚地回到了家。

到家以后,己是八点多钟了,闻到厨房飘过来的香味,我己饥肠辘辘,便狼吞虎咽地吃了吃饭。

吃过饭以后,我便飞快地跑向书房去看我的《父与子》,但是只看了一会儿,妈妈便说:“快去睡觉,都这么晚了还在看书”,这时我洗漱完毕,极不情愿的睡觉去了。

我关了灯,在床上趟着,一点睡意都没有,满脑孑想的都是书中的情节故事,这时我的脑孑里一条想看书的妙计油然而生,我小心翼翼地起床来,开着台灯看《父与子》去了,我一字一字地慢慢咀嚼,一句一句地慢慢品味,一页一页地慢慢欣赏,看了又看,贪婪地读着,这时我看了一下闹钟,哎呀!十点多钟了,我才悄悄地关上灯睡觉去了。

我记得一位伟人曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”是呀,只要多读书,你一定会获得成功。

评:作文完成速度快,内容也很棒!

【第5篇】

一个月明星稀的夜晚,我洗漱完毕,准备上床睡觉。可我怕黑,不敢闭眼。我用被子蒙住头,可无尽的黑暗仍向我袭来。我慢慢地转头,望向四周,仿佛有无数的恶魔向我聚拢。一霎那间,我感觉无比寒冷。我往旁边一推,只听“砰”的一声,白色的门一下子关上了。我向后退着,就像看见一只巨大的蜘蛛向我爬来似的,我撞到了墙(桌子)。我的手不听使唤地抖动起来,按到了一个冰冷的按纽,我一缩手,可是迟到了,桌上的一个东西照得我睁不开眼。啊,是灯,灯亮了!

我借着灯光,用仍在抖着的手,伸向那一排早已“挤得满满”的书,随手抽了一本出来。

我立刻沉迷在书中。书像一个巨大的守护神,抵挡着恐惧。我会随着书中的主人公一起悲伤、一起欢乐;一起流泪、一起大笑。我一字一字地咀嚼,一句一句地品味,一段一段地欣赏,一页一页地享受着……我脑子里忽然闪过一念:一只缓缓爬动的蜗牛。对啊!我又有灵感了,我提笔便写。

我从二年级就开始写的《小蜗牛旅行记》中的主人公“小蜗”就在这个漆黑的夜里随着我手中的书来到我的脑子里。这一次,我让“小蜗”落到了“失忆峡谷”,一只小白兔“小憨”唤醒了“小蜗”的记忆,它们成为了好朋友,并约定永不分开,可是有一天,“小憨”……

我写啊写啊,终于写完了。我伸了个懒腰,随手又拿起一本《意林》,当我读到“你这人的妻子和孩子的生命都在我的手上,把读心器给我吧!”“不,我宁愿和读心器一起消失,也不会向你这个坏人妥协!”的时候,泪水顺着我的脸颊流下来。

我抬起泪水充溢的脸看钟时,吓了一跳:凌晨4点了!

我再次爬上床睡觉,睡得死死的。一觉醒来,天已大亮,早上10点整。想起昨天晚上的《小蜗牛历险记》,不禁笑了起来。

书,让我战胜了恐惧;书,给了我写作的灵感;书,给了我快乐!

评:“ 书,让我战胜了恐惧;书,给了我写作的灵感;书,给了我快乐!”这就是小黎想表达的主题。作文极具感染力,赞一个!