首页 - 小学生作文 - 正文

看那个“坏小子”

日期:2023-9-80 次浏览

他是驰骋在赛场上的未来明星;他是翱翔在天空中的展翅雄鹰;他是穿梭在班里的捣蛋大王。你想听我介绍他吗?那我就跟你们细细道来。

他是我五年级的同学,一个最好的朋友,一个最铁的哥们儿。我一有困难,他就替我担着,为我撑起一片天。虽然他有时有些过分,但我们的关系依然很好,很铁。

对于这个人是绝对不可以轻易下结论的!!如果说他是一个好学生,那我觉的可能会引起众人的“奋起抗议“的。但,如果说他是一个坏学生,也一定会有很多人不赞成。那他为什么饱受争议呢?他究竟是一个什么样的人?说他调皮,这点一点都不假,世界上恐怕再也没有第二个人比他更歪门邪道啦!比如说:搞恶作剧,把同学的作业藏起来,使得许多同学满头大汗,他却在一边哈哈大笑;有一次他还用双面胶去粘前排同学的辫子,使得那位同学的辫子“拔头翘起“,惹得大家一片大笑……这都是他的家常便饭,我们早就见怪不怪啦。不过他的这些行为是没有恶意的,玩笑过后也会主动承认错误道歉,所以同学们也不会为此而和他计较。

他也是我们班的篮球高手,这时候他是当之无愧的。他不仅仅球技一流,而且在球场上是绝对“敬业”的。记得那次我们班和姐弟班对战,他率领我们班的队伍在比赛的上半场落后对方足足11分,就在中场休息时,他果断地改变队伍的“战略对策“,并在下半场追平了比分。但在我们班的队伍在拼命追分时,发生了”惊心动魄“的一幕:比赛过程中突然有一对手犯规把他重重地摔倒在地,我们都以为他不会站起来了,为他捏了一大把冷汗,可是不一会儿的功夫他迅速地站了起来,并示意比赛可以继续。在场的所有师生都为之感动,不约而同的纷纷为他鼓起了掌。

说啦这么多,他一定在你心中留下了深刻的影响吧?!听啦我的介绍,是不是那个坏小子应该加上引号才对啊?!

看那个“坏小子“,他正在球场上大展英姿呢!!

继续浏览有关 的文章