首页 - 小学生作文 - 正文

学农作文700字

日期:2022-4-290 次浏览

【第1篇】

学农的第二天,学农基地给我们安排了许多丰富多彩的活动。上午,我们开展了拓展训练课程。下午,我们进行了野炊。令我印象最为深刻的就是上午进行的惊险而又有趣的拓展项目。

这个拓展项目,是对我们勇气的锻炼。要踏上第一步,就得拥有一颗坚定,毫不退缩的心。哪怕有一处伤,一道痕,一滴汗,一把泪,都要勇往直前。第一个项目是“水上秋千”。水上秋千是在桥上边架起一座桥,往下挂着几条铁链,下边钉着木板,风迎面拂过,这些“秋千”就不断的来回摇晃着,我们就是要从这看上去毫无安全感,一点都不牢固的木板上做过去:那些铁链式“秋千”仿佛向我们露出了狰狞的笑容。所有人都忍不住打了个寒颤。我也不禁后背发麻,手心发凉,头上冒汗。

时间一分一秒的过去,前面的一班有四个人掉进水里了,我望着有些浑浊有些泛绿的池子,鸡皮疙瘩起了满满一身。前面的同学似乎也十分害怕,把我推到了我们班女生的最前面。

“我要为我们班女生争口气!”

轮到我了,我颤颤巍巍地踏出了勇敢的第一步。“手——脚——脚——手。”我念叨这老师教我们的步骤。我站上了第一块木板,又迅速把左脚放在前面的板上,双手死死地抓住铁链。我努力调整我的重力但木板还是剧烈的晃动起来。“才走到第一步,木板就这么恐怖的摇晃,那到了中间,那还了得!?”我自言自语,声音跟着颤抖起来,我知道自己害怕了,内心不自觉地后退了一丝,“不行,我不能这么轻易屈服,以后我的人生之路还很漫长,我怎么能遇到这么小的一个挫折就退缩,哪怕它只是今天这么小小的一场对勇气的锻炼!”我坚定了自己的内心。不知不觉中,我走到了桥的正中间,我又将迈出一步走向前面的木板,我一个趔趄,脚踏空了,我感觉有一个强大的力量要把我推入水中。

再强大的力量,我要用更强大的力量打败它。我的重力被我控制到了后腿,使出吃奶得劲儿,终于在摇晃的木板中站稳了。由于高度紧张,我并没有听到同学们的加油声。我决定休息几秒钟,听到了同学们给我的鼓励,我步步挪到了对岸。放松了,我的心一下子想吃了蜜一样甜。

最近惊险的时刻过去了,我的意志受到了磨练,我经历过了勇气的锻炼,我可以骄傲地对别人大声说:“我做到了!”

【第2篇】

今天是我们学农的第四天,我们学习了花卉栽培。

我们所有人进入实训楼,在讲解员的帮助之下,我们先了解了花的种类与辨别方式,就开始学习栽培实践。第一步是先做花盆。花盆是由两个塑料杯组成的。内杯有两个孔,孔边有两根棉线伸入外杯吸取水分,老师将这个花盆称为“自吸水花盆”。

做完了花盆,我们就要做栽培了。我们要种一颗硫华菊种子与移栽一株天人菊幼株。我拿着傅梓轩舀好的营养土,先用手掌在盆中细细搅拌,将珍珠岩与泥炭混合均匀。然后我拿了一捧土,用手指慢慢地搓着让土落入盆中,再沿着盆壁将它小心地倒入另一个盆中,让土更加松软。接下来我再用拇指在土中摁了一个小坑,将硫华菊种子垂直插入土中,再轻轻抖了抖,使种子被土覆盖,一盆花种便种好了。我看着空荡荡的花盆,期望它早日长成一株高大的花。

接下来是最激动人心的时刻---- 移栽天人菊花苗。傅梓轩让我去配土,他去挖苗,好准备移盆。在配土时,我拿着杯子,按照营养土的比例计算着杯数——珍珠岩四杯,泥炭十三杯。这时,老师刚好走了过来,我便问道:“老师,泥炭是如何形成的?”老师笑着回答道:“泥炭是植物的根,茎,叶堆肥而成的。”我又问道:“刚才种的硫华菊种子要多久才能长成苗?”老师想了想,皱了一下眉,说:“大概两到三周吧。”

不知不觉,我土也配完了,桌上,也早摆好了天人菊的幼株。我并没有与其他人去争巨大的植株,相反,我挑了一株根系十分庞大,而叶子并不太大的植株。我先按老师的要求,在杯底埋入了三分之一的土,压实,再用左手扶着植株,右手在盆中抓出营养土,让土轻轻滑入杯中,然后用拇指将土压实。看着植株那婀娜的身姿,我不禁被吸引住了——白得发亮的底部上长着绿色的宽大叶片,叶片上有小绒毛,摸上去十分软。菊花中间还有一两厘米长的小叶,在风的吹动下,菊花仿佛跳起了舞,就像莫斯科大剧院的小天鹅。

回到寝室,我在杯底倒了三分之一的水,看着外杯的水一点点减少,内杯的土渐渐湿润,我期待着它们开出艳丽的花朵。

回校的时候,我还小心翼翼地将这两棵植物带回来,放在阳台上。过不了多久,我家阳台将又增添两种艳丽的色彩。

【第3篇】

《花卉栽培乐趣多多》

今天是我们在学农基地的第四天,上午在教室中上了一节花卉栽培课。

通过老师的讲解下,我了解了许多关于花卉的知识:花卉是一种可供人观赏,定期有人培养的植物,从花卉这个笼统的名称史又可分出好几类。老师还让我们自己轻手种一种花卉,并把花卉从花圃中移到自己制作的简易花盆中。

我们从先做简易花盆。我从组长那拿了两个一次性杯子和两根棉绳,先把棉线对折下然后用剪刀把棉绳剪开放在一边,接着找出一条一次性杯上的棱,把棱竖着折,并用剪刀把棱的底部剪一个小小的口子,另一边也用剪刀把棱的底部剪一个小小的口子,把两根棉绳塞进口子中,顶端打一个结,把棉绳固定,最后把另一个杯子叠在做好的杯子下面,一个简易花盆完成了。我用同样方式做了两个,等待老师的检验。

简易花盆做好了,接下去就要种硫华菊了。老师给了我们一人一颗种子,并讲述了种植方法。我按照老师的要求把简易花盆上面部分先拿出来,用特制的营养土把花盆填到杯中的一条浇水线上,并用手指挖了一个食指第一个关节长度的坑,把一粒硫华菊的种子放了进去,并用土埋上。这样一个放着硫华菊种子的花盆就大工告成了,我们只要精心“照顾”它,就能看到它美丽的花朵了。

下面是移植天人菊,组长在老师的带领下从楼下的花圃中挖了好几株天人菊的苗,苗已经有笔杆那么高了。我先从盆中把花苗小心翼翼地放在桌面上,防止其他同学在拿的时候一不小心碰到,然后用营养土填了十分之一的花盆,并用手把土按平,再把苗放进土中,并用土把根填埋,茎是一定不能碰到的,接着我用手搂住天人菊苗的叶子,用土填到浇水线上,并用手把超过叶子的土轻轻拍掉。我的天人菊已经成功地移到盆中了,我高兴地望着天人菊,它那碧绿的叶子在微风中摇曳,我的脑子里幻想着未来它开花后的美丽景象,我陷入了满满的憧憬。

今天的花卉栽培,让我增强了动手能力,增加了对花卉的了解,真是美好的一天!

【第3篇】

《丝网捕鱼收获满满》

今天是我们学农的第三天,我印象最深的是下午的丝网捕鱼。

我们先在学农基地大门口附近聆听着老师对捕鱼用具的详细介绍。捕鱼工具是一张网,这张网可不是一般的网,网的表面是一些有线条交错组成的小格子,网格很小,可以把鱼的鳍或尾巴死死地缠住,让鱼困在网上不能动弹,起到捕鱼的作用。鱼网很长,有三十米,打开时要十分小心,否则一不小心就会缠在一起。

我们听完介绍以后就要自己动手来试一试。我们跟着老师来到一个鱼塘边,在鱼塘的一端停下,把队伍横着排,班长傅梓轩在鱼塘一侧用食指勾住鱼网,许申将鱼网拉着向池塘的另一侧走,把鱼网展开,每一米会增加一个同学帮忙拉。我是第二个拉鱼网的,我小心翼翼地用右手将鱼网上的一个浮子捏住,跟着第一个同学的脚步向池塘的另一侧缓缓移动。虽然天空中飘着点点小雨,到那时丝毫不影响同学们对捕鱼的热情,拉网的同学渐渐地增加着,不一会我们就走到了池塘的尽头,鱼网完全展开了。

我们都听从老师的指挥,我跟大家一样把鱼网举过头顶,走到靠池塘最近的栏杆,缓缓地往池塘中放,我们全班同学井然有序地把鱼网放进了水中。拉着头端的同学不能防守紧紧地拉着鱼网,其它的往在水里展开了。

接着我们开始赶鱼。我们从边上拿来竹竿,在池塘边用力搅水,把上来透气的鱼儿往刺网的方向赶。水面上没看到一条鱼,我心里感到有点不安:“真能捕到鱼吗?”我心里这样想,手里却没停下来,不停地搅着水。十几分钟后我们开始收网了,拉着网的同学右手拉着网,左手把鱼网向岸上拉。鱼网渐渐露出水面,哇噻!一条鱼出现在了鱼网上,它的尾巴被鱼网死死地缠住,可它还是拼命地挣扎着,想回到水中,我们可不会让到手的鱼儿逃回去,我立刻上前把鱼儿从刺网上抖下来,毫不留情地把鱼放进了水桶中,拉网的同学继续拉着网,可惜的是有好几条鱼在拉的时候掉了下去。可我们依然收获满满我们掉了7条鱼,捕获了6条鱼。

今天的丝网捕鱼可真是一次难忘的体验啊!

继续浏览有关 的文章