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吹牛比赛550字作文

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【第1篇】

吹牛比赛

今天,教室里可热闹了,想知道这是为什么吗?告诉你吧!我们班正在举行吹牛比赛呢!让我带你去看看吧!

在举行的吹牛比赛中,令我印象最为深刻的还是孔老师跟我们班同学比吹牛的那一场。当孔老师说要跟全班同学比赛时,我心里想道:孔老师一个人PK25个人,孔老师有这么牛吗?就这样,一场师生PK赛就开始了。

袁羽扬第一个站起来,得意洋洋地说:“我骑车的速度特别快,快到车轮能自动起火。”

“那还叫快,我骑车后,正好冒出水来浇灭你的火!”孔老师反驳道。

听了孔老师的话后,袁羽场无话可说了,可姜丁珉很不服气,说:“我可厉害了,用石头摩擦冰,可以擦出火来!”

只见孔老师不慌不忙地说:“我扔出小瓦片,小瓦片漂在水上,就能燃起熊熊大火。”同学们听后哈哈大笑。

……

通过这节课,我知道了,别看吹牛看似简单,其实想要把牛吹好了,也是很难的。但作为小学生的我们,可不要吹牛哟!

老师点评:以作中心突出,感悟独特,写了师生PK赛时的趣,不错,继续努力!

【第2篇】

吹牛比赛

“哈哈哈,哈哈哈……”什么声音?原来是我们班在举行吹牛比赛呢!

这一次激烈的比赛到底是怎么样的呢?让我们用自己敏锐的双眼去看看吧!

首先由咱们组的代表——潘嘉楠走到讲台,你看她那兴致勃勃,充满自信的样子,好像胜算在握哦,另一组的代表——杭天,他也表现得很坦然。PK开始了,他们一边说,还一边做着夸张的动作……让同学们笑得前仰后合。

但最让我难忘的是25个同学PK孔老师,袁羽扬第一个站出来得意洋洋的说:“我骑自行车,车轮能起火!”只见孔老师接着说:“我骑自行车能喷出水,把你的火给浇灭。”袁羽扬输了,只好耷拉着脑袋坐下了。姜丁珉不服气地说:“我可厉害了,我用石头摩擦成冰,可以燃起火来。”姜丁珉笑笑,好像在说:“嘿嘿,没话可说了吧!”孔老师不慌不忙地说:“我用小瓦片漂在水面,水面上就可能燃起熊熊烈火。”邹鑫旻说:“我能将四大天王的头砍下来。”孔老师不紧不慢的说:“那还了得,我让玉帝老儿自己把头砍下来当球踢,他就立即砍头。”……

这节课太有意思了,同时这次吹牛比赛记我们也知道了吹牛也是需要知识的。

老师点评:习作中小作者在叙述时除注意完整性外,还注意了有详有略,语言也较丰富,不错!

【第3篇】

吹牛比赛

“噢噢噢……”咦,这是在干什么呀?原来,老师刚告诉我们要上一堂吹牛课,教室里便炸开了锅,有的同学在那怪叫,有的同学还在那拍案叫绝,有的还在拍手……接下来,就让我给你讲一讲吧!

吹牛比赛开始了。首先是袁羽杨对战老师。袁羽杨说:“我骑自行车快得能冒出火来!”说完,自信满满地坐了下来,以为老师无话可说。只见老师头一扬,说:“我骑自行车,能自动冒出水来,刚好灭了你的火!”袁羽杨听了,败下阵来。姜丁珉不服气,站起来说:“我可厉害呢!我能用石头摩擦冰,冰能起火!”老师说:“我用小瓦片在海上轻轻一擦,海上就自动起火!”说完,还做了一扔的动作,仿佛我们就是那烟波浩渺的大海。然后,邹鑫旻又说:“我昨天还把四大天王的头砍下来了呢!”老师说:“小样,我让玉皇大帝把头砍下来给我当球踢,他就把头砍下来给我当球踢。”潘嘉楠也不服气,说:“我能用叶子把人的舌头割破。”老师又说:“我用手一挥,那人就死了!”

……

到了最后,没有一位同学战胜老师,但这次吹牛比赛,让我懂得:吹牛也要有水平,瞎吹可不行。但在现实中,作为小学生的我们,不能吹牛,要脚踏实地。

老师点评:孩子,你的语言很丰富,再现了师生PK赛的现场,很好!

【第4篇】

吹牛比赛

“哈哈哈哈哈……”咦?教室里到底怎么了?哦,原来,我们在举行一场别开生面的吹牛比赛呢!

其中最有趣的就是孔老师和全班25个人的吹牛比赛了。首先,袁羽杨站起来说:“我骑车的速度可快了呢!快的时候还能冒出火来呢!”孔老师不慌不忙地说:“我骑车的速度才快呢!骑起来能冒出水,正好把你的火给扑灭了!”于是,袁羽杨只好败下阵来了。可姜丁珉又不服气的站起来:“我可厉害啦!我用石头摩擦冰,还可以擦出火来呢!”“切……这算什么?”孔老师说道,“我扔出小瓦片,小瓦片漂在水上,就燃起熊熊大火。”“哈哈哈哈哈……”我们都哄堂大笑。

过了一会儿,邹鑫旻站了起来,得意洋洋地说:“我昨天把四大天王的脑袋给砍下来了!”“我让玉帝老儿把头砍下来让我当球来踢,没想到他立刻毫不犹豫地把头砍下来了!”这时,潘嘉楠站起来,说:“我用一片小叶子,就能把你的舌头割断!”“嘿嘿,我用手一挥,就能划破你的衣服……”

比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这让我懂得了一个道理:吹牛,其实也是要有水平的。

老师点评:习作中趣味横生,“牛”确实吹起来了,且有始有终,结构完整,不错!

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