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我有一位“好爷爷”

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【第1篇】

我有一位“好爷爷”

秋爷爷,他什么都会,人人喜爱它。

秋爷爷画一幅优美的自然图,秋天的菊花是多样的,长长的花瓣儿,像仙女手中挥舞的绸带,白的,黄的,红的……每一种都有自己的样子,有的像害羞的小姑娘,把脸弄得红通通,有的还缩在被窝里呼呼大睡哩!有的像乐观开朗的小姑娘,正张开双臂向你索取拥抱。

秋爷爷唱了一首歌,向人们报告着成熟的喜讯。果园里,有苹果妹妹,原本绿青青的身子变成了红扑扑的。有紫莹莹的葡萄姐姐,像圆球,好像怕冷似的,挤在一起,有红润润的水蜜桃妈妈,还有爱笑的石榴弟弟,有的都笑开了“门”,有的笑破了肚皮。田野也有一番情调,白茫茫的棉花像棉花糖似的,忍不住想要咬上一口;金灿灿的麦子,弯着腰,好像在说:“农民伯伯,我快坚持不住了。”大豆也哗啦啦地唱着歌谣。

秋爷爷跳了一支舞。叶子伴着它落下,落叶飞舞,唯美独飘逸。枫叶火红火红的,每一片都像一个小巴掌,片片叶子都是金黄金黄的。

秋爷爷,我爱您,我爱您的画,我爱您的歌,我爱您的舞,更爱可爱的您。

老师点评:小作者多处采取拟人的修辞手法,将秋爷爷展现在我们眼前,也突出了对秋天的喜爱之情。

【第2篇】

我有一位“好爷爷”

好爷爷,每当秋天时,都会给我们满地的水果。他会画画、唱歌和跳舞。

秋爷爷一边画着优美的自然图,一边骄傲地说:“真美啊!”湛蓝的天空,热闹的果园,蔬菜园的蔬菜正在讨论着小秘密呢!我更爱那多姿多彩的菊花。来到公园,一定会第一个冲进去吧?为什么不能慢慢地去欣赏它们,和它们说些悄悄话呢?叶子不同,颜色不同,舞蹈不同,但美是一样的。

秋爷爷唱了一首赞美秋天的歌曲,赞美秋天的丰收。来到果园,一进门就听见了叽叽喳喳的一片,只见绿油油的青菜,红艳艳的桃李,紫莹莹的葡萄,三个一群,两个一伙,真是热闹非凡。来到小溪边,将水果放进水中,上面的“小动物”一并入水。夕阳中,水果宝宝像父母说完晚安,便进入黑黝黝的泥土里睡觉。

秋爷爷又是一位舞者,落叶们是他的好学生,更是他的使者,好朋友。落叶纷飞,他们准备参加王子的舞会呢;或是想像蝴蝶一样翩翩起舞,对美丽的翅膀有一种渴望。

秋爷爷和我们一起在秋天玩耍,我爱秋天,更爱和蔼可亲的秋爷爷。

老师点评:流畅的语言文字,突出对秋天的喜爱之情!多处运用修辞增强文采!

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