走进铜官窑作文600字

【第1篇】

10月24日星期五，我们班去了一个及其好玩的地方——铜官窑。

走的时候，其他班的同学都用羡慕不已的眼神瞪着我们，大家也是兴奋，高兴，带着好奇的心情争先恐后地上车，车上也热闹非凡，唱歌，听歌，随意走动……这就像是在下课，都很随意。

一路上慢悠悠，终于到了。本来想吐的，可一见眼前的场景，不得不把它吐回去。“哇，太美了！”一眼望去，全是好多漂亮的房子，每家每户都离开铜官窑，精致，美丽！我都不知道该怎么形容，融合的刚好。铜官窑的牌子高高耸立在上面，使这里格外 美丽，干净，古老，同学们纷纷拿出手机，照相机快速地咔擦。

往里走更是赞叹不已，大家左看看，右看看，各种各样，形态不一，五颜六色的陶瓷，都让我们目瞪口呆。废话不多说，赶紧拍张照留念一下。

我们走进一个教室，哇！上面摆了好多泥巴，有了眼福，又有手福。大家犹豫不决地坐下来捏。主持人说有奖品，教室才得以安静。为了奖品，大家可是格外认真啊！

唉，一个短篇怎么这么长，花儿都谢了！看个短篇容易吗？我们多了很久，主持人见我们已经不耐烦，决定先教我们，大家又兴高采烈，兴奋地看着每一步认真的学。大家都弄出了自己的小作品。小心翼翼地加工，为了作品值了！

突突如其来的一句话，使大家都扫了兴。我们都带回家，让有相机的同学帮你拍个照留念！大家异口同声：“啊，为什么？“就像有十万个为什么，答也答不完，大家也就随便坐，反正不能带回家，有屁哟。”大家板着脸，自言自语，老师见这种场景，跟工作人员进行讨价还价的谈话，最终决定——可以带回大一个！大家一齐欢呼！咦，我刚才是怎么想的，把作品做成这样，赶紧重做。一边做一边来回答问题，抢答开始！主持人，问题太容易了，大家喊出答案，由于那个王佳伟像答出来，我们就眼睁睁的看着主持人把奖品送给他。

等我们把作品做好，排成一线，拍个照。然后，各小组，开始采访。大家纷纷寻找对象，真的没有就排队采访，问两三个问题，搞定！自己再随便看看。

中饭时间到，大家争先恐后地抢位置，快速看出零食，狼吞虎咽地吃着，没过多久。吃饱了，喝足了，清理垃圾，还有好多东西没吃，一半自留，一半送人。走起路来慢吞吞地，肚子鼓得圆溜溜。现在老师还没有吃完饭，赶紧去逛逛。既可以看眼界，又可以助消化，一举两得不错，我们去拍个照留念。买个东西留念。悠闲地走着，不知不觉中，我们离队已经有十万八千里远了，赶紧往回走，一回来，老师把红柚子放在我口里，味道好酸啊。

饭吃了，也采访完了，目的达到了，该回校了。在门口留了个影，依依不舍地下课，再见——铜官窑。“再见，亲爱的孩子们……”

【第2篇】

今天，我带着满怀的好心情，和我们班全体同学走进了望城----铜官窑遗址。

一开车门，同学们蜂拥而下，三个一群，五个一伙，而我是最后一个下车的。下车时一霎那，我被眼前的美景给迷住了，感觉自己仿佛置身于“七月的天山”。我蹲下观察着眼前的一朵朵的小花，他们共有一条根，有的在一根茎上长两朵的，或长三朵的，或长六朵的，白色中夹杂了一丝丝红色。突然，导游召唤“大家集合了!"我才晃过神来，“哦！"原来我不是在“七月的天山"，而是在铜官窑，我顺手拔下一朵“双胞胎"的花，跑向集合的队伍。

一回头，眼前突然出现了硕大的，金色的“铜官街"三个字，这让我的好奇心也增加了三分。铜官街里没有高楼大厦，只有矮小的平房，走在由麻石铺成的小路上，我们仿佛回到了1300多年前的唐代铜官街，紧接着，我们进入了一个陶瓷小作坊。

小作坊里有三个长条桌，每个桌子两旁边分別有一张长条凳。桌上放着一坨棕色的，如牛粪一样的泥巴。杨老师家的儿子星星，随手把在路边摘下的小花朵儿插在了泥巴里，特别扎眼，杨老师会心的笑起来说：“这就是，一朵鲜花插在牛粪上。”杨老师的话引来了同学们的注意，大家都开心笑了起来。

讲解员向我们提出了一个问题“为什么在桃园三结义的兄弟们中，只有关羽一个人的陶瓷图片?”全场这时鸦雀无声，静静的，讲解员停留片刻，发现没有人回答，继续说道：“因为关羽南下攻打长沙，随军的义母，因水土不服，患重病死去。关羽万分悲痛，命令士兵为母亲赶制一副闪亮的铜棺材。因为铜棺听起来不吉利，所以改名叫铜官。”这既是铜官地名的来历，又代表了关羽对母亲的孝顺。

讲解员又为我们介绍了铜官窑一些基本常识：烧制瓷器要控制在1300度温度，瓷器的发展在唐朝是鼎盛时期，唐朝铜官窑出土的是专供当时官员用的官窑，铜官窑先后出土瓷器一万余件，现分别收藏在长沙是博物馆和省博物馆，它是全国著名的文物保护单位。

讲解员开始拿起其中一块泥巴，取出一小块，把它揉成一团，便“嘭”的一下，把泥巴拍到了小木板上，又用手把它拍扁，我们学着他也“嘭嘭嘭”的把泥巴拍到桌上，然后把泥巴做成像蛇一样的条形状，最后用粘稠粘稠的泥浆当胶水来粘泥巴，一条条的泥巴被我们用“胶水”粘成的心形、正方形、三角形等一些小图形，也有不用条形，而直接搓成小正方形、小圆球来装饰，点缀在做的瓷器上。

而我没有搓成条形，而是做成了小桌球，仿佛眼前的长条桌变成了我的桌球台，我拿着桌球杆潇洒自如的来来回回把桌球子一粒粒的送入囊中，全场对我的表演向抱以雷鸣般的掌声。色子也做成了，色子像被我遥控着，我想把它变成2，它决不会变成3，无论你想变成什么数字，它就会出现在你眼前。有了这样的神奇色子，我就可以打击那些利用色子来骗人的坏家伙！

时间如飞箭，我们的铜官行接近尾声了，不过我有幸采访了陶艺老师，了解到他们学陶艺的目的，以及他们对今后陶瓷事业的追求，不由得我对他们肃然起敬！

铜官窑让东茅街的“小泥人”们都长见识了，古人的智慧也需要我们这一代代的传承。说不定在我们这群孩子中会出现这样的陶艺师呢？