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不同的我作文600字

日期:2022-3-40 次浏览

【第1篇】

我想每个人都有不同的自己,有几个“自己”,我所说的自己是自己在不同的场合的表现,那么就请看我介绍不同的“我”吧!

“手快的我”

说起手快,那我在我们班里可是数一数二的。记得有一次,我们在上信息课,老师让我们把最长的一篇课文打上,我心想:

切!才400多字一会儿不就打完了吗!于是我的手就像兔子似得在键盘上“飞奔”起来,五分钟左右,我就打完了,老师对我说:“打得不错,很好!”我心里很高兴,我觉得没事干,就在我左边的那个同学的左肩上点了一下,我左边的同学没向我这里看,反而向反方向看,我在旁边偷偷的笑着,他也并没有发现我,这说明什么?没错,就是我的手快!

“爱恶作剧的我”

说起来恶作剧,我可以把你整的崩溃,甚至有时能把你整到哭的地步!

记得有一次,我们班里的“暴力女”又到江湖上兴风作浪,我看不下去了,便拿起早上该买的“小蛇”放在她的铅笔盒里,我心想:哈哈!看你这个女魔头如何牛起来了!但是,小黄委屈你了。一会儿上课了,女魔头来了,老师在讲台上讲课,她一打开铅笔盒!只听见——“啊“的一声,所有人的目光都形成一条直线向她看去。我却在旁边过哈哈大笑。

每个人都有不同的自己,自己有许多种,你呢?你有几个你?

【第2篇】

我是一个勤劳、自信的人,也是一个爱睡觉、爱偷懒的人。在不同的厂地,我变化多端,好像会分身术一样。

变化之一,“好强自信”

我是一个非常要强好胜的人,在班里,经常流行一句话:考考考,老师的法宝,分分分,同学的命根。由此可见,分数在班里的重要,作为一个要强的我,学习一定要好,我一有空就看书学习。还报了许多辅导班,所以我的成绩在班里都是名列前茅。有一次,数学考试,但是卷上的题又多有难,很多同学都被难住了,只有我做起题“势如破竹”,没一会儿,就做好了。

变化之二“胆小”

我非常的胆小,特别是在晚上,经常害怕的不敢看黑的地方。有一次,我和几个好朋友在田野里玩。不知不觉玩到了晚上,天黑黑的,我害怕的要命,突然我隐隐约约看到了一个人,但是他却没有过来,在原地一动不动地站着。我越看越害怕,大声说:“鬼呀!”我飞快地跑进家里,但心一直“咚咚”的跳着。第二天,我再次来到田野,一看原来是个稻草人!真是虚惊一场。

变化之三 “自高自大”

在生活中,我是一个自高自大的人。比如妈妈没在家,我就帮妈妈干家务,只要妈妈表扬我,我就会得意的不得了。还有一次,考试考了98分,我高高兴兴地回家了,果然妈妈表扬了我,我自大地说:“哈哈,像我这样的人才是百年难得一遇的。”可是妈妈却不以为然地说:“别太骄傲,下次就不一定考这么好了。”妈妈总是喜欢在我 身上浇冷水。

我就是一个这样的人!

【第3篇】

我是我,我是独一无二的,谁都模仿不了我。我就像会变脸的妖怪:我是妈妈眼中的小怪孩,我是班里跳皮筋…….

跳皮筋跳的走火入魔

不知道怎么回事?班里突然流行玩跳皮筋,下课时不管是男生还是女生都在玩跳皮筋。我也对这个产生了兴趣,着了迷。可是我跳的也不好,总被人嘲笑,我下定了决心一定要好好练习。我要让他们知道什么才是真正的我。我“修炼了千年,又一次走上了江湖”。让那些嘲笑我的人看看我的真本领,让他们惊的目瞪口呆,我还要让他们都臣服于我。哇哈哈——哈哈。就这样我成了我们班的跳皮筋王。

脾气暴躁的我

我的脾气很暴躁,最近有一件事情让我大发雷霆,由于发火发过了头,酿成了一个大祸。

这件事还要从上个星期四说起。当天最后一节课是校本课,我报的特长班是跳绳,我在楼梯旁正跳着绳,不知怎么回事我班的张永昌跑到了我的前面,我的跳绳马上要打到张永昌的时候,我连忙对他说:“快让开!快让开!”可是他就是不听。我的跳绳打到他身体的时候,不知道怎么回事也打到了我的手。我顿时火冒三丈。我用手一推他,他掉下了楼,牙齿碰到了铁柱子上,血流不止,血也喷到了柱子上,我当时傻眼了,这才知道闯了大祸。

我就是我,我是独一无二的,谁都模仿不了我。

【第4篇】

世界上没有两个同样的人,每个人都是独一无二的,所以习惯、个性也不同,今天先向大家介绍一下“两个不同的我吧”。

“胆小的我”

虽然我也已经12岁了,也是一个人顶天立地的小男子汉了,天不怕,地不怕,但就是怕黑,因为我相信世界上有鬼。有一次,晚上了,我有点饿了,就去厨房找点吃的,可是一见厨房关了灯,就想打了退堂鼓,当我回去时,肚子却在抗议,于是我就向“危机四伏”的厨房小心翼翼的进发,突然,我好像听到了一个人对我笑,心里就像十五个水桶打水七上八下,到底是去还是不去,这样徘徊着,最近厨房好像出现了一个人,伸着爪子向我扑来,我大喊:“我去,”然后以百米冲刺的速度飞奔到光明的地方,重新到了光明处,我的心就像背着一块大石头又突然放下了,这种感受是无法形容的,我最终还是打了退堂鼓,这就是胆小的我。

“心软的我”

有时,我也搞不懂我自己,是怎么了?是这样的——有一个非常贱的同学,他只要下课了,就踢我一脚然后溜去,我正寻思怎么“以其人之道还治其人之身”?他因为作业没写被老师叫上台来训他:“你要以后再不写作业我就停你的课,而且叫家长,你已经不是一回两回了!”“噼啪”一巴掌,“啪”两巴掌听到这两声响,我不知道怎么的,报复心全无,感觉那两巴掌就像打到我心里,我心里生出了几分同情和怜惜。可能我就是这样心软的一个人吧!

这就是“不同的我”,你们的呢?

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