法律伴随我成长作文600字
说到法律，小学生们肯定会说：“这跟我们有什么关系，我们又没有犯法！”
其实错了，并不是你没犯法，法律就跟你没关系了，而是我们从小就要养成良好的行为习惯，增强法律意识，预防将来犯法的可能性。并不是抢银行、偷东西、杀人、放火等的大事才是犯法，我们身边也有很多违法的小事。
用 假 钞
“唉，我真倒霉！”我们班一同学唉声叹气地说：“那个拉三轮车的叔叔居然找给我了一张十元的假钞！唉！”
“你别丧气!我们学校门口不有一老婆婆开的店子吗？”
“啊,怎么了？”
“她看不清楚！你到那里去买一个十元的东西，把那十元假钞给她，不就把那假钞给用出去了吗？”
“好主意!”
下午,同学就拿着她的十元假钞去买了一个本子，因为老婆婆知道有人买她的东西了，所以那老婆婆很高兴，也没有检查一下那钱，就放进了口袋，那同学松了一口气，小声嘀咕着：“过关了。”出了店铺门口，她眉飞色舞、添油加醋地给我们讲述用假钞的“精彩”过程。
我心想：虽然你没有大量用百元大钞，但你明知道那是假钞还去用，那不是犯法了吗?其实收到假钞时可到你收到假钞的地方或人那里去调换，如果那人不认或找不着人了，可以到银行去兑换，或撕毁。而不是拿着假钞去骗其他人。虽然法律为了保护未成年的儿童，犯法时只给予批评教育，但我们也不该故意犯法呀！而且你这样会觉得自己赚了，别人亏了，感觉很好，你就一有机会就去用假钞，欺骗更多的人，导致你犯法！
体 罚
虽然我们学校的老师没有体罚学生，但我看见报纸上报到今年夏天重庆有一三年级小学生由于某种原因而被老师体罚：在炎炎烈日下罚跑十二圈，当这名同学跑五圈时，因中暑而晕倒、口吐白沫并昏迷不醒，送到医院十小时后因抢救无效去世。其实这种事并不少见，可并没有引起老师们的重视，难道只有体罚才能教育好学生吗？儿童是祖国的花朵，你不去保护他，那他怎么能健康成长，长大后报答祖国呢？就没有即不伤未成年身心健康，又能让他改正错误的方法吗？其实这种方法有很多，关键就是要让他看见这件事的坏处。如果我们身边也有老师要体罚学生，我们也可以使用法律这一盾牌来保护自己。
在我们身边的校园里，生活里，还有许多未成年犯法的小事如：打架、小偷小摸、乱打110报警电话……但这些小事都值得我们去关注。
为了不让更多的未成年儿童走上违法犯罪的道路，为了让更多的未成年儿童受到法律的保护，我们应该增强法律意识，积极了解法律相关知识。