如果孩子的成绩很好，你会感谢老师吗？

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总体上来讲，大部分人都会感谢老师的。但是具体到某个人，对于这个问题，我想主要看教师在孩子成绩的提升中的作用了。有的孩子是在教师的督促下成绩提高的，有的是在自己努力下成绩提高的，有的是在课外培训班中成绩提高的。针对不同的提高因素，我想家长要感谢谁，心理应该有数的。当然，对于大部分学生来讲，成绩的提升都是与老师有着紧密的联系。那如何判断孩子的成绩好是否是与老师有关呢？

第一，看老师的敬业程度

应该说，大部分老师都是非常敬业的。如果在敬业老师的带领下，孩子根据老师的安排，成绩进步，我想感谢老师是肯定的。但是，在有些班级，老师可能未必很敬业，但是孩子通过自己的努力成绩也有提高。可能在这种情况下，父母对于教师的感激之情可能就没有那么的深厚了。

第二，看孩子的努力程度。

在老师的带领下，有的孩子非常努力，成绩提升了，这个肯定会感谢老师的。因为这里面老师一定有他自己的方法， 让孩子能够努力学习。当然，也有特殊情况，有些孩子天生就聪明，一点就通，如果这样的孩子成绩好，家长可能更多的认为是孩子本身的聪明，相对来讲对教师的感激程度就没有那么深了。

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一定会感谢老师 ，感谢老师地付出。 让孩子学会感恩 ，学会做人。

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应该感谢，孩子的成长需要家庭、学校、社会三方面共同努力，才能保证孩子全面健康地成长！

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你好，很高兴开针对这个问题开来分享我的观点，

首先来看一下老师的日常工作

早读、上课、背书、整顿纪律、和学生谈心、打扫卫生、批改作业……种种琐碎之事像细沙一样，将于老师的一天填得满满当当，以至于拿着摄像机的我时而恍惚：时间好像已经停滞下来，唯一运动的点，只剩于老师——她始终是坚定的。

而这，可能正是每一位老师的日常。

教师节设定在“9月10日”的意义：8月末开学准备期以来，许多教师可能已经有两到三周没有休假，正值开学季，更是经常加班加点，时而和衣而眠。也希望家长起到表率作用，这份温暖从心底涌出，化作一声“感谢”，也就能让在忙碌和疲惫中的老师们品到一丝甜。

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孩子成绩好不好我都会感谢老师，只要这个老师认真的教了，让孩子学会了做人学到了知识就是好老师。

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如果我的孩子学习成绩很好，我不会专门去感谢老师的，因为教师我认为是天下最无私的职业。他希望在教室上课的每一位学生，不分矮高、不分胖瘦、不分男女、不分俊丑、不分家庭在测试掌握知识的考试的时候，每个学生都能得满分。只要孩子成绩好就是对老师最大的感谢了。所以家长不要去感谢老师，在家多多和孩子说说老师的优点，这样就会降低一点因为不喜欢老师而影响他的学习成绩的概率。再一个呢老师时间也很紧张，备课上课看作业还有其他的事情，也没有时间接待成绩好的家长。其次呢不管你看不看老师，老师照样认认真真的上课，只要孩子成绩好就是对老师最好的报答，也是老师炫耀的资本。因此我认为家长不用感谢老师。

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我相信作为家长一定会对老师的付出表示感谢！学生在学校的时间远远超过在家的时间，老师的陪伴远远超过家长的陪伴，不仅传授知识，更要培养做人的品质，不仅要解答知识的疑问，更要解决思想的问题。所以老师的付出更多，成绩好要感谢老师，成绩不好也会肯定老师的付出，这就是我的态度。

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尊敬的老师您好：谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。再表感谢您辛苦了！感恩老师知识为人类开辟了认识世界、改造世界之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈，有的只是在小小的三尺讲台上默默无闻。他们耕耘着、浇灌着?? 人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。 古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，我们发现：尊师重教亘古不变！ 尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。无独有偶，对老师的感恩之情同样根植于海外名士心中。就像曾获“诺贝尔物理奖”的著名科学家玛莉"居里夫人，她尊敬老师的事迹家喻户晓。在居里夫人成名后，给她的小学启蒙老师写了一信，她老师到法国巴黎一聚，而信中的言语令老师感动地热泪盈眶。这位默默无闻的退休老师怎也想不到如此受人瞩目的科学家还记得她！而在她到了巴黎后，居里夫人再发现镭的工作报告会中，亲自下台她亲爱的老师上台，并向媒体宣布这位慈爱的老太太就是自己的启蒙老师。年迈的老师不禁流下了眼泪，她为有这个好学生而自豪，为这个伟大的科学家而骄傲，为居里夫人对她的师恩不忘而感动。这么多年来，居里夫人一直紧记的老师对她的教导，他十分尊重老师，这并不只在她的言论上看出，更重要的是在实际的行动中表现出来了。有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”更有人说：“认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。”老师不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；老师不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；老师不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊，我们怎能把您遗忘！老师的思想，老师的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我们的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是老师给了我青春的光亮！所以??我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养，让我们认识了许多美好的事物。我们要感谢老师教给我们各种技能知识，由易到难，知识的聚少成多，让我们用智慧去放眼未来。我们要感谢老师教给我们做人的哲理，不至于在复杂诡谲社会中迷失自我。 ??加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬！师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！ 感动于师，感激于师，感恩于师??刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘?

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应该感谢，孩子学习好了是离不开老师的关注的。如果老师不关心会有些孩子放任自流。很容易误入歧途。还有本身我们自己也需要感恩。

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会感谢老师的辛勤付出毕竟孩子的学习是在老师的教与学生的学同时也需要家长的配合，教师是太阳底下最光辉的职业，老师不求回报，带着一颗心来不带走半棵草去。每天因材施教班里的每一名学生都不放弃对每一位学生都负责对家长负责对学校负责更对社会负责，为社会主义现代化强国培育合格的接班人。