儿童英语启蒙,如何教孩子认识、书写26个字母?
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首先,对26个字母的认识和书写,要分多次进行,开始时一次认识两个字母,先学会正确的发音,然后反复的朗读,最后模仿着写。
其次,有不同版本的英语26个字母歌,让孩子不断的听英语字母歌,在学歌当中,学会读英语字母。
也可以让孩子看动画片儿,有的动画片儿里有很多英语字母。看动画片时,每当字母出现时,父母亲要给孩子提示,跟着读。
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谢请!
关于26个英文字母的启蒙,首先建议从3岁左右开始,网上搜搜字母歌,带视频的更好,带孩子跟着唱,孩子慢慢就熟悉了;还建议买一张26个字母的挂图,教孩子读,时不时考考孩子,孩子是很乐意参与的。这些是初步获得认知的过程。
还有一些针对每个字母的英文儿歌,反复听和跟着练习,进一步加深印象。
写的话,不建议太早进行,一般幼儿园都是中班才开始练习写字的,英文字母的书写是小学一年级才正式开始的。练习英文字母也要像汉字一样规范,按照起笔和落笔的顺序,不要随意书写,这是养成良好英文书写习惯的基础。
总之,英语字母的启蒙是个循序渐进得过程,不易操之过急。
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孩子的英语启蒙可以用分级阅读。
分级阅读,就是按照少儿儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为儿童提供科学的阅读计划,为不同孩子提供不同的读物,提供科学性和有针对性的阅读图书。分级阅读起源于发达国家,在香港、台湾地区发展了十几年,分级阅读概念产生于对少年儿童生理和心理特征的科学分析。少年儿童在不同的成长时期,阅读性质和阅读能力是完全不同的。
英文分级阅读,综合考虑了读者的英文水平、心智、兴趣爱好等要素,为不同的读者提供不同的英文读物,以期让读者的英文阅读能力有效提高。
目前全球的英文分级阅读体系主要有哪些呢?大家能数得出的有A-Z分级法,蓝思分级法(Lexile)和DRA分级体系。
A-Z分级法是世界知名的一套英语分级阅读体系,在北美,有半数以上小学都在使用A-Z分级法作为英语阅读课教材。其覆盖量已经超过全球180个国家,近680万学生正在使用,其网站的阅读量已经超过67亿人次。