缩句的技巧有哪些呢？~
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缩句的技巧有哪些呢？~
缩句的主要方法有以下几种：1.分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“主” “谓” “宾”来找出句子的主要部分。如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：主——老奶奶；谓——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待着灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问：主——小绒球；谓——是小鸡。缩句后就成为：“小绒球是小鸡。” 2.进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。4.将形容词，修饰词删去
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缩句有哪些方法？
缩句有两种情况：一种，去掉全部枝叶，只保留主干。如：“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为：“表演结束”。第二种，去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢？1. 否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。2. “把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语，如：3. 疑问句子中表达疑问的词语要保留。如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢？”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢？”缩句的对与错，优与劣的标准：一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。本回答被网友采纳
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小学语文缩句有什么窍门?（要快）
先找表示动作的词语。然后找发出动作的对象，以及动作的对象。结果就是“谁干什么。”还有一种是“是”字句。例如，小说的主人公鲁滨逊是一个具有顽强毅力的人。缩句时“是”就是相当于动作词。“是”前的一个词语保留。还保留最后的一个词。这类句子都是这样。缩成后就是“鲁滨逊是人”。我今天早上就是这样对学生讲的。如果有语文学习的相关题目。wxzxhzjr@163.com竭诚为你排忧解难。
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缩句的技巧
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想问几个缩写句子的技巧问题，1，缩写句子有什么技巧
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以上是关于缩句的方法和技巧的问答