六年级男孩，喜欢数学物理，适合看墨菲定律吗，请懂的大师说道说道，万分感谢？
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墨菲定理是一种心理学效应，根本内容是：如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。
孩子喜欢数学物理，就让他多阅读这方面的书籍，哪个定律都可以看，牛顿的，爱因斯坦的，杨振宁的，只要能懂就行。
墨菲定律我身边的很多孩子都知道，也不是什么高大上不可理解的定律。
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墨菲定律是什么？这个著名理论是由爱德华·墨菲先生提出的，原句是“If there are two or more ways to do something, and one of those ways can result in a catastrophe, then someone will do it”（如果有两种选择，其中一种将导致灾难，则必定有人会作出这种选择），这是它最根本的内容，“凡事可能出错的事情就有很大的几率出错”。
“墨菲定律”是二十世纪西方文化三大发现之一，它应用之广泛涉及为人处事、生活、工作、爱情等诸多方面，更是延伸到相对论—一分钟有多长？这要看你蹲在厕所里面还是等在厕所外面。
对于六年级的孩子，他的认知处于形式运算思维期前期，这个阶段的孩子的思维摆脱了现实的影响。关注假设的命题，可以对假言命题作出逻辑的和富有创造性的反映。他们有了属于自己的想法，有了自己对事物的判断，而墨菲定律涉及到的知识恰恰可以给孩子一个正确的引导。
在孩子学习墨菲定律的时候，家长一定要在时刻关注孩子对任何事物的理解，不至于让孩子迷失在墨菲定律的表层，因为墨菲定律更多的是反映一件事情的深层处所表述的意义。“笑一笑，明天未必比今天好”这是墨菲哲学，这句话咋一看，表面流露出来的是面对挫折，我们笑也没有，明天会更差；如果这个时候家长不加以引导孩子往正确的方向走，那么孩子就会变得消极。这句话应该告诉我们珍惜当下，而不是总是在期待未来的美好，忽略了当下该去珍惜的一切。
六年级的孩子或许很难懂，但是却是适合去读的，只要家长在身边指导，在孩子成长的过程中，家长一定要有足够的陪伴，不管学习还是生活。“墨菲定律”或许也会是家长与孩子建立良好的关系，形成更加和谐的亲子关系的一本读物，因为它每一个观点都存在从不同视角去看的答案，在孩子阅读过程中，家长与孩子的探讨也是一幅靓丽的风景线！
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孩子喜欢数学和物理是非常好的一种现象，喜欢墨菲定律更多的是属于对社会意识形态的规律认知，当然了，墨菲定律中也隐藏着一定的也隐藏着一定的数字规律，这个正式体现了文科中有理科知识，理科中有文科知识这一科学规律，所以现在很多顶级院校中进行的大型课题研究，往往是跨学科的综合性研究团队。
那么，对于六岁的孩子来说，墨菲定律，对于它可以是作为一个引领自己向科学攀登和发展的兴趣导火线，但是不建议过度的深入研究，因为现在孩子的思维体系还不够深厚和全面，那么对于他如何更好地，向自己喜欢的理科方向发展呢？建议家长一定要引导孩子读文学名著，或者了解一些艺术相关的内容和知识，这样未来孩子才有可能像爱因斯坦像钱学森那样形成文理综合合发展，进而在某一特定领域呈现卓越表现。