民乐中，哪种乐器好学？
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很多人不会二胡，认为二胡很难学。其实，这是误解。我要告诉你，二胡其实很好学，5分钟学会，三个月学好，一年学精，三年成为一个高手。
为什么我们这么自信呢？
因为二胡是一种老少皆宜的乐器。一个从来没有学过二胡的人很容易建立乐器学习自信。为什么呢？二胡的学习遵循由浅入深，由易到难的学习过程。每个过程你都可以获得成就感和满足感，并从中获取最大的快乐，在快乐学习中进步。
二胡的学习过程可以分为四个阶段。一，入门阶段。二，初级阶段。三，中级阶段。四，高级阶段。“5分钟入门”其实只是一种乐器学习自信创建的形象说法。当一个人对二胡视为难途，既陌生，又好奇，又心中忐忑不安，甚至于手足无措的时候，他的心中一定是充满向往，却无法相信自己能学会的。这个时候，“5分钟入门教学”就可能彻底改变一个人对乐器学习的态度。“态度影响思想，思想改变行为，行为决定结果”。这是符合行为学的理论的。所以，我希望“5分钟教学法”能够让很多怕学二胡，认为二胡很难学的人从此爱上二胡。
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俗语说十年笛子百年萧，一把二胡闯凌霄，千年琵琶万年筝，唯有唢呐震乾坤。作为一名古筝老师也接触过琵琶、二胡、笛子扬琴等民器乐，可以大概说一下不同乐器的学琴情况，希望能帮到你。
首先是管乐类的笛子和洞箫等，最基础的要求就是需要学习者的肺活量足够大，假如你是跑两步就喘得上气不接下气的同学那真的可以放弃这类乐器的学习了；
接着就是你提到的二胡了，学习二胡最基本的要求就是需要学习者有一定的对音色和音准的判断能力，二胡只有两根弦，不同的音高音色需要你自己用弓在两条弦上拉出来，如果学习者对do re mi fa so la si这些音名唱名没有一定的概念那在初学的时候你练习音准就会很困难，也会经常性在练习练习曲的时候变成了不悦耳的噪音，打击了自己学习的热情，所以，当你想学习二胡的时候，不要着急最先开始上手去练指法，而是先好好的学一学基础乐理，掌握一下基本的音准概念再去上手会事半功倍哦！
再说说琵琶，都说琵琶入门难，其实它难在哪里呢？就是它的弹奏指法刚好与我们手部经常使用的抓取动作相反了，手指反方向的运动机能平时没有刻意锻炼所以会非常薄弱，尤其是大拇指根关节非常缺乏敏捷和力量来完成这种触弦，这就意味着你一入门的时候就开始碰到一个很大的难点去克服才能顺利往下学习；
最后再聊聊最容易入门的古筝，古筝的弹奏方法是与我们手部常用的抓取发力方式是一致的，最基础的手型也是我们手部平时放松状态的半握拳手型，古筝最容易上手的地方还在于初学者还没有很明确的乐感的时候也可以立马开始学习，古筝的21弦里每一个音高都是现成的，你只需要去熟悉它们记住它们的唱名然后对照谱子就马上可以用基础的指法去弹奏出一首简单的乐曲，比如初学者上完第一节课，你就可以只用大指弹奏的“托”指法马上来一首简单版的《沧海一声笑》，学习成果的即时反馈对于刚学习乐器的同学来说是有非常正面的鼓励意义的，这也是想学习乐器的人大多选择古筝的原因之一。
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我觉得民乐中，相对于二胡来说，古筝是比较好学的。我邻居家的孩子学拉二胡，学两年多了，拉起来还跟杀鸡一样难听，每次他一练习，我们就得赶紧关窗户，真的是一点美感都没有。
虽然说千年琵琶万年筝，古筝弹好不容易，但学会还是相对比较容易的。我是成年之后才开始学古筝的，五年的时间考过了十级，中间还经历了怀孕生子。
为什么说古筝好学，主要有以下几方面的原因：
一、古筝音色优美，很多人都喜欢，喜欢了自然就学得快。
我就是被古筝的音色所吸引，自己找了老师去学的。因为喜欢，所以特别刻苦，进步很快。
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你好：
我来试着一下吧。
不管什么乐器，种类大致能分为，打击乐、管乐和弦乐，的三大类。
一、打击乐和乐器。
难学的点有3：
1、右手的持重能力不一样，带来的两种不同的声音。通常是通过，长期用较弱力量的那只手提重物练习，来达成双手持重一致。
2、打击速度服务于节奏。例如：1／16节拍，就要求，双手平均轮番打击的速度达到，每秒钟16次。还有更快的，而且，声声一致。
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绝大多数乐器要学好都不容易，但有些乐器相比之下的确更好学，也就是入门更容易。
中国民族乐器主要分弦乐器、吹奏乐器和打击乐器，弦乐器又有弹拨和拉弦之分。如果学习乐器的目的是想要陶冶情操，并注重乐器的旋律表达，那么基本不会考虑打击乐器；弦乐器的入门通常都较难，基本谈不上好学。而在吹奏乐器中，有些乐器入门很难，有些则相对较简单。
同样给一个入门者三天时间，如果让其同时学习洞箫和葫芦丝，那么结果是显而易见的：三天时间足够一个天赋不算太差的人用葫芦丝比较流畅地吹奏出一些简单的音乐作品，但三天时间你可能还在苦练洞箫的基本发音技巧，还无法完整吹奏出洞箫的整个音阶。
十五年前我去丽江，当时古镇上到处都是卖葫芦丝和巴乌的店铺，走在街巷上，耳朵里随时都会传来《月光下的凤尾竹》。出于好奇，我随便走进一家店铺，拿起葫芦丝，经老板大概指点，很快就能在现场吹奏出《月光下的凤尾竹》了。尽管我有长年学习各种中西方吹奏乐器的基础，所以入门相对较快，但这也足以说明葫芦丝这样的乐器是非常好学的。
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，其实民乐这个大品类反而不如西方乐器好学，因为由于受众小、应用频率低（此处不接受反驳，年轻人喜欢纯民乐的比例太少了）、作品少，民乐器的迭代和改良明显低于西洋乐器，这也造成了在学习中不小的困难。
打几个比方就知道了，题主想学习的二胡就属于非定音弦乐，其把位需要长期、艰苦卓绝的练习才能把握好，不然连音准都拉不好。诚然，西方古典乐器的弦乐（小提、中提、大提、贝提）也是非定音乐器，但是吉他、贝斯等现代乐器已经有品格了，大大降低了练习成本：
再说一个我学的扬琴，虽然是定音乐器，但一眼看上去全是弦，击打位置也非常苛刻。所以西方人将这种打击弦乐，优化成了钢琴！这样触发起来就爽飞了有没有！再说一个，吹奏乐器！中国的竹笛还是只是原竹上面打音孔，手指按上去超疼：
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古筝和葫芦丝
古筝入门比较容易，怎么拨弦都好听，学到中级以上就难。中高级对双手配合，音色，情感表达要求会比较高，一定要打好基础。
葫芦丝在吹奏乐器中很容易吹出声，指法安排好就行了。
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二胡 始于唐朝，称“奚琴”，至今已有一千多年的历史。是一种中国传统拉弦乐器。二胡，即二弦胡琴，又名“南胡”、“嗡子”，二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器（擦弦乐器）之一。二胡名曲有《二泉映月》、《良宵》、《听松》、《赛马》、《葡萄熟了》等。
二胡始于唐朝，至今已有一千多年的历史。它最早发源于我国古代北部地区的一个少数民族，那时叫“奚琴”。宋朝学者陈旸在《乐书》中记载“奚琴本胡乐也……”唐代诗人岑参所载“中军置酒饮归客。胡琴琵琶与羌笛”的诗句，说明胡琴在唐代就已开始流传，而且是中西方拉弦乐器和弹拔乐器的总称。
到了宋代，又将胡琴取名为“嵇琴”。宋代末学者陈元靓在《事林广记》中这样记载：嵇琴本嵇康所制，故名“嵇琴”。宋代大学者沈括在《补笔谈·乐律》中记载：“熙宁中，宫宴，教坊伶人徐衍奏嵇琴，方进酒而一弦绝，衍更不易琴，只用一弦终其曲。”说明在北宋时代已有很高的演奏水平。徐衍为皇帝大臣们演奏”嵇琴”时，断了一根弦，仍然用另一根弦奏完曲．没有娴熟的技艺是做不到的。后来沈括在《梦溪笔谈》中又记载“马尾胡琴随汉东，曲声犹自怨单于。弯弓莫射云中雁，归雁如今不寄出。”说明在北宋时已有了马尾的胡琴。
元朝《元史·礼乐志》所载“胡琴制如火不思，卷顾龙首，二弦用弓捩之，弓之弦以马尾”进一步阐述了胡琴的制作原理。到了明清时代胡琴已传遍大江南北，始成为民间戏曲伴奏和乐器合奏的主要演奏乐器。
到了近代，胡琴才更名为二胡。半个多世纪以来，二胡演奏水平已进入旺盛时期。刘天华先生是现代派的始祖，他借鉴了西方乐器的演奏手法和技巧，大胆、科学地将二胡定位为五个把位，并发明了二胡揉弦，从而充扩了二胡的音域范围，丰富了表现力，确立了新的艺术内涵。由此，二胡从民间伴奏中脱颖出来，成为独特的独奏乐器，也为以后走进大雅之堂的音乐厅和音乐院校奠定了基础。新中国成立以后，民族、民间音乐发展很快，为了大力发掘民间艺人的艺术珍宝，华彦钧、刘北茂等民间艺人的二胡乐曲经过整理被灌制成唱片，使二胡演奏艺术如雨后春笋迅猛发展起来。上世纪50年代和60年代先后涌现了张锐、张韶、王乙等为代表的一批二胡教育家和演奏家，在他们的影响下，又培养出了新的二胡演奏家闵惠芬、王国潼等。就如二胡作曲家刘文金的《长城随想曲》等将二胡的性能超常发挥，并刻意创新，使二胡焕发出新的生机和异彩。
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其实与其说二胡难学不如说它非常考验人的耳朵。二胡不像琵琶这种弹拨乐，有固定的品，相，一格就是一个半音比较容易掌控音准，除非是乐器做工有问题基本不会跑音。而二胡之所以有人说它拉起来听不出什么调调，就是因为它基本是靠人的耳朵和手指去度量够多远才是准的。并且在初学二胡的时候使用弓子也会出现问题，从而导致拉出杀鸡声。就算在乐团里胡琴声部也经常作为重点观察对象。包括胡琴的弓法也是蛮有讲究的。但是二胡的确是一个流氓乐器，非常能带动人的情绪，作为一个“线”型乐器，在乐团中更是充当着灵魂角色。
其实乐器都是相通的，只要掌握了一种，类似的都是可以上手很快的。??二胡很不错
吹管乐的话我感觉更加看中天赋，一呼一吸，和对乐器构造熟悉程度都影响演奏，肺活量不够还是比较吃亏的哈哈哈。
打击乐其实还是比较抢手的，对节奏的敏感程度比较有要求。虽然我是学琵琶的，但是我巨喜欢杨琴，杨琴太帅了。学杨琴也不错的！
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二胡很难，很难，很难!
重要的事情说三次。
你可能三个月速成的吉他，能弹首曲子唱给心上人。然而，你三个月的时间学二胡，依然是如同锯木头般的噪音，绝对没有什么享受的感觉!
如果抱着“好学”“学着玩儿”的想法，绝对不要学二胡，难学，也不好玩。
如果不想学吉他，推荐学架子鼓，简单敲打一两首歌有三个月够了。很酷也很个性