初中阶段如何走上学霸之路？
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从小学到初中，我差不多都可以说得上是学霸。区级三好学生，市级文明少年，市级优秀学生干部，典型别人家的孩子。
我父母属于不太管我那类，上学也是严格按片区入学的，我的小学和初中都不是什么重点，很普通很普通。那我是怎么成为学霸的？分享几点。
一是制定学习计划。每天学多少，学到什么程度，你都需要有一个计划。我是超前学习那种，小学三年级就学完了六年级的语文课程，数学我思维不太好，就提前学一年，也就是大家五年级的时候，我已经把六年级的课学完了。我也不是聪明的那种类型，很多东西不懂，就去问老师，问高年级的学长学姐。别担心老师说你，老师喜欢好学又爱问的孩子。
二是温故而知新。不要因为提前学习了，就不管已经学过的东西或者不在意老师讲的东西。知识每一次重温，都会有不同的体会。你解题的能力也会随着复习而得到提高。
三是不要浪费课堂45分钟。这45分钟非常重要！其实，我们很难保证45分钟都精力高度集中，这就要择重点而学。不是说其他的不学，而是要合理安排自己的精力。一般很多老师都是前5分钟复习，热身，25-30分钟讲新课和重难点，10-15分钟复习答疑。在那25-30分钟的重难点时间，一定高度集中。其实，如果你做到了超前学习，你早就知道自己的薄弱点在哪里，听课的时候更有针对性，效率也更高了。
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我的孩子现在上初一，年级前10名（全级700名学生），感觉到他还算不上真正的学霸。
只不过他学习是比较轻松的，也从来没有参加过补课，除了老师布置的常规作业之外，他也很少再做额外的学习任务。
这其实并不是他本身智商有多高，或者有多聪明，而是他是属于那种会学习的孩子。
他有一个最明显的特点，那就是学习自觉性比较高，从小学到现在每天的作业几乎不需要家长操多少心。
每天晚上回来第一件事就是抓紧完成作业，然后还能剩余一些时间自由支配，看书或者多做一些练习。
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自信是心灵的太阳。它会产生神奇的力量，在任何情况下，也不会退却，不会怀疑自己成功的可能性。正是这种必胜的信念，使得一个个有志者攻克难关，获得成功。
激励，是激发学生内在动力的灵丹妙药。
初中也好，高中也罢。家长和教师唯有细心地寻找孩子的优点，实事求是、恰如其分地给予表扬与鼓励，孩子的自信心才能不断加强。特别是当孩子取得一定成绩以后，更要帮助其分析成功的原因，总结成功的经验，使之自信心不断提高。这样循环往复孩子的自觉学习的内驱力就会不断提高。这样就离成为学霸奠定了基础。
我孙子初一还是一个中等生，一个暑假70天，两位孙女（一位MBA硕士研究生、一位是外语大学三年级学生），轮流帮助弟弟把初一的功课复习一次，又将初二新课预习了两个单元，初二一开学摸底考试孙子从30名左右，一跃成为第3名。特别是数学、英语全班第1名。班主任（数学老师）总结会上说＂这次摸底考试杀出一条黑马＂。 孩子一下有了自信心。学习从此主动自觉了。之后一次比一次好，次次成功的喜悦，加上家长和老师的鼓励。到初中毕业时已成为全年级前10名。中考考上北京市重点中学，今年高考634分，录取到天津大学数学系。
所以，从我个人的经验是：学霸不是在最后，不是海市蜃楼，只有使学生能摸得到眼前的成效，才会有更好成绩的诞生。那么，学霸需要什么条件呢？我想最灵验的一条就是鼓励，通过鼓励，使之自信心不断提高，学习的内驱力不断加强。只有老师、家长、社会的不断激励，循环往复，孩子离成为学霸就会越来越近。
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所有的学生在内心深处都有一个学霸梦，然而最终能成为学霸的毕竟是少数。小学的学霸到了初中不一定能继续成为学霸，初中的学霸到了高中也同样不一定能成为学霸，能一直遥遥领先的毕竟是少数。一直从事学生的课程辅导，观察那些学霸，发现他们大多都有以下的特征:
学习很用心，很努力，这是成为学霸的前提，也许凭借着小聪明可以在一次的考试中取得不错的成绩，但如果想一直保持领先唯有努力不可。努力程度决定我们的成绩下限，聪明或者说天赋决定我们的成绩上限，对于大部分学生来说，努力程度还远远没有达到需要拼天赋的程度。
要成为学霸，基础必须要好，没有明显的短板。如果一个学生之前的基础不是很好，很难的短时间内弥补并超越同学。如果想要赶超，那就得把之前欠下的补回来。所以在学习中需要走好每一步，用好每一天，掌握每一个知识点和细节，在不断的坚持和学习中，成绩就能变的越来越好。
学霸与普通学生在平时看起来没有差距，可是到了课堂上，通过课堂状态和表现就能体现出差距，学霸之所以成为学霸，首先就需要有良好的学习态度和习惯，这是很关键的。习惯看起来平淡无奇，但坚持下去，差距会逐步体现。学霸不是一天养成的，差距也不是一天形成的，在学习的过程中，逐步形成并拉开差距，要想成为学霸，首先就要有学霸的习惯。
学霸对自己的学习有清晰的规划和安排，按照自己的节奏去学习，有条不紊。学习虽然要注意细节，但整体的规划和安排也尤为重要，在学习中，我们毕竟时间有限，也不可能做到面面俱到，那么就需要做好规划和安排，把时间放在最有效率的事情上。学霸能有比较科学完善的学习规划和安排，也能按照规划和安排去执行，大部分都是自律性比较高的。
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我是一名一线教学8年经验，常年带实验班，我来说说初中如何走上学霸之路。
我认为学生在初中能够拉开与周围人的差距，绝对不是因为智商和外界条件，而关键的因素在于个人的一些优秀素养，重要的体现在以下四个方面：
能够保持持续的专注力
老话说的好，形容一个人有“能耐”，其实我们去解读，就是一个人能够耐得住寂寞，去做一件事，将一件简单的事做的不平凡，而学习本身就是一件比较辛苦的事，辛苦体现两点：1.反人性：当一个人面对自己难解决的知识点或事情的时候，会给心理造成痛苦感，这时就要去勇于面对痛苦，而不选择逃避，并想出解决办法，这种定力是非常不容易的 2.忍受超长的延时反馈：为什么游戏容易上瘾，是因为游戏给人的反馈是及时的，当我们在打游戏的时候，每通过一关，就有对应的分值进行体现，这种反馈是非常及时的，自己的努力所换来的进步是及时可见的，而学习并不是，初中的反馈就是成绩，而大部分的学校考试最短的时间也就是月考，如果一个孩子一次月考没考好，要持续努力一个月，才能等到下一次考试，通过考试成绩来反馈上一个月的努力结果。这个就好比很多家长在工作岗位中，辛苦努力了一年，而中间过程领导对我们不闻不问是一个道理。
所以，做任何事情，从做，到做完，到做好，专注力是非常重要的。
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初中阶段走上学霸之路，我个人认为只要你不是特别笨的孩子，只要你全心全意把心用在学习上，成绩就一定会名列前茅。
学霸不是喊出来的，也不是装出来的，那是要流出勤劳的汗水，要有克制自己的能力，要有超强的毅力。
学霸不但聪明还有比别人付出更多。初中当学霸，高中还要继续加油才会取得高考的辉煌，大学更不能懈怠，才会成功。
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初中是成为学霸会改变这个学生的前途和命运，可以让这个初中生为高中打一个好基础的同时还可以进入本地重点高中，因为重点高中的师资力量比较强，都是执教时间长教学经验丰富的名师，所以重点高中每年考上985，211这些重点大学的学生远高于普通高中，由此可见在初中能够成为一名学霸是多么的重要！那么在初中怎样学习才能成为一名学霸呢？需要从以下几点要求做起
第一点:要转变思想要有抵御游戏，抵御玩耍抗拒诱惑的自控力，把心思完全放在学习上，做到积极主动学习，早日进入学习状态，抓住初一，初二最佳时机
我们可以看看身边的学霸他们都有一个共同点就是完全做到了从爸爸妈妈要我学习转变为我要主动学习，他们的学习根本不用父母督促，同时他们能够抵御游戏的诱惑不会沉迷于游戏之中，也不会钻空子玩耍钻空子看电视，所以他们能把心思完全投入到学习当中，由此可见要想成为学霸首先要转变思想，把学习放在第一位，我把这个转变思想的方法归纳总结为《心智成熟教育法》详细内容下图所示
从上图可知想要成为一名学霸必须要懂事早，懂事越早，进入学习状态越早，学习成绩就会越来越好，很多学生初一不懂事不学习，初二不懂事不学习，等到了初三了，初一，初二落下那么多，怎么可能成为一名学霸呢？所以想要在初中成为一名学霸必须抓住初一，初二的最佳时机！可是很多孩子进入就做不到这一点，他们没有一点点自控力，沉迷游戏无法自拔最后荒废学业连一所普通高中都没有考上更别说成为一名学霸了，如下图所示中的这个初中生思想幼稚，面对中考还要玩游戏
第二点:要在学习中做好勤奋努力，吃苦耐劳的思想准备，不能找借口偷懒，只有在学习中付出的更多才能成为一名学霸
初中不比小学，作业少，进入初中以后面对初一的七门功课和初二的八门功课，作业增加，同时难度增加，这就需要这个学生能够把更多的时间用在学习上勤奋努力的学习，才能把这七八门功课的知识复习到位，可是有些初中生就是吃不了这份苦，在学习中自己娇惯自己如下图所示中这个初三学生
由上图可知一个这种在学习中不肯勤奋努力付出的学生怎么可能提高成绩成为学霸呢？接下来我们再看看下图所示中学霸的学习时间安排就可以一目了然的知道凡是学习成绩优秀的学霸必然是其背后勤奋努力的付出
从上图可知对于学习是多劳多得，少劳少得，不劳不得，这是一个学生想要成为一名学霸的必备条件，学习不能钻空子，成绩不能走捷径！任何一个学生都不可能在学习中投机取巧坐享其成！因此如果一个初中生能够做到前文所提到的用积极主动学习态度对待学习，还能在学习中铺下身子踏踏实实勤奋努力，那么这个学生一定能够成为一名学霸！
以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，新书推介我就是这本书的作者，由于上传篇幅有限，只能上传一小部分，希望上述能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在头条中了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容，希望能够帮助更多的家长和孩子，感谢今日头条给我们交流的平台！最后希望所有的孩子都能考入理想的高中！最后考入一所理想的大学，让您的孩子学业有成，赢在终点！
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成为学霸其实没有想象的那么难。
我就遇到过好几个这样的学生，初一进校时，成绩很一般，考试分数在六十分左右（满分一百分），头脑也普通。因为他们很努力，我经常鼓励他们，当时也没想过他们以后成绩会很好，只不过是作为老师，要保护孩子们的学习积极性。
开始的时候，他们的成绩很不好。如果试卷难度大，有时候还考不及格。这些孩子没有放弃，一直认真听课，老师布置的作业认真完成，不懂的一定会问，弄懂为止。一年之后，成绩慢慢提升，一般在七十分左右，最好的时候能考八十多分。
他们的努力在班上都出了名了，每次考完试，有的聪明的孩子，急着来问分数，打听这个那个的分数，有一个孩子问:你怎么不问xxx(很努力的那个孩子的名字)的分数呢？聪明的孩子说:不用问，他怎么努力都考不过我！
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从我自身的经历谈谈吧。
初中时期我遇到了一个非常重视我的英语老师，我小学基础一般，上了初中之后成绩上游，该老师看我学习自主性可以，会额外把我叫到办公室进行辅导，还会给我买教辅，我当时对这位老师特别感激，拼命的学习，成绩也直线上升，不仅是英语，各科也都很努力，成绩上升很明显，我也体会到了学习巨大的乐趣，后期又转向竞赛，拿了一些名次，更激发了我对学习的热爱。我记得初三的时候，我每天就睡6个小时左右，其余大部分时间都是在学习，陶醉其中无法自拔。
其实初中的小孩都很单纯，只要老师有所重视让他有察觉，他就会特别努力的来学习，而且初中的知识点很简单，一旦努力了就会有明显的收获，就会给孩子很强的正反馈，让孩子体会到学习的快乐。
当然我这只是个例，但是我想说的是在这个阶段，教育者对孩子的态度对孩子的影响非常大，而能充当教育者的不止是老师，但最好是老师，因为有距离感且有专业知识。所以想要孩子成为学霸，家长可以考虑跟老师多沟通多交流，让老师感受到你对孩子的重视，进而对孩子更加重视一些。
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我不想系统地讲怎样才能成为学霸，因为每个人都有很大差异，那种适合于所有人的所谓教育规律是不存在的。我只想举几个身边的初中学霸的例子，希望大家看看学霸到底是什么样子，他们有哪些学习特色，从而受到一些启发。
大量阅读，使他初中逆袭成为学霸。
我有一位同学，小学阶段学习很一般。上初中后，一跃成为全校佼佼者。原来他母亲是中学图书管理员，他从小学高年级开始，就利用寒暑假，几乎把这所学校图书馆的书全部读完了，眼睛都近视了。初一时，偶尔与之闲聊，我发现他真的是“士别三日”，须“刮目相看”了。他谈吐不凡，讲到读过的书滔滔不绝，许多书我就连听说都没有听说过。老师们都说这孩子脑瓜灵，因为他初二的时候，就自学完了初中所有课程，并且开始自学高中课程了。这位同学后来考上了重点高中，又轻松考取了一所重点大学。现在想来，是大量阅读开阔了他的视野，开发了他的智力，增强了他的自学能力。
善于总结积累，整理学习笔记，使他初中毕业便“跳出农门”。
我教过的一位初三学生，印象最深的是他书写特别好，无论是作业还是学习笔记，都美观清整，赏心悦目。他写的数学笔记，本子中间用一条竖线隔开，左边是知识系统归纳总结简图，右边是典型习题详解，一道题往往有多种解法。我当时教他语文课，他写过的每一本作文本子，都完整保存着，而且按照我的批改意见，他都一一修改后另外抄写了一本。那年中考语文刚刚结束，他就激动地对我说，作文题与我们平时写过的一次作文很相似，他就直接改头换面，把那篇修改过好多遍的作文用上了。这位学生这年考上了初中专，等于考上了干部编制，吃上了“商品粮”。毕业后，他当了一名教师，现在担任我们县重点高中的校长。