孔子的主要思想有哪些，为什么说他是一个大教育家？
日期：2023-4-80 次浏览
在经济方面，孔子崇尚重义轻利的义利观，主张在利和义两者中应该更为重视义，在获取利益前要考虑所做的行为是否符合道义。
在教育思想方面，孔子主张有教无类，认为每个人都能接受教育，并创办私学，大量招收学生，打破了当时教育方面的垄断。他还提倡因材施教，主张根据每个人的天赋、兴趣进行不同的教育，强调学生自我思考，教师只需对学生施以引导。
在美学方面孔子主张“美”和“善”的统一。他提倡将文学艺术和政治道德两者结合，将文学艺术作为促进社会和政治发展的重要手段。
（2） 在教育方面：孔子是一位伟大的教育家。他创办了私立学校，并广受欢迎的信徒，不分高低。它开放了平民教育，打破了“向政府学习”的贵族教育。他提出了一系列有价值的教育思想，如“因材施教”、“古为今用”、倡导启发式教学等。
（3）整理古代文化经典：
编纂《春秋》并修订诗歌、书籍、礼仪、彝文等经典文献。他的话被收录在《论语》中。
孔子教育：创办私立学校，招收弟子，打破政府垄断，扩大教育对象范围。据说孔子提倡“因材施教”，对不同的学生进行不同的教育。他教导学生要经常复习知识，复习旧知识，了解新知识，有诚实的学习态度，把学习和思考结合起来。2
孔子的教育活动不仅培养了许多学生，而且在实践的基础上提出了他的教育理论，为中国古代教育奠定了理论基础。现代教育应遵循孔子教育理论的模式。
谁承认孔子是教育家了？就是被历代统治者当作捆绑黎民百姓的绳索，应该干净彻底清除孔孟之道的瘤毒！