快开学了，上高二的孩子突然有了厌学的情绪，死活不去上学，怎么办？班主任也劝不动？

1

没有突然的厌学，这种情况应该早就有端倪了，只是大家没有察觉而已。这时候急也没用，你越急他越不想去。

耐心询问

问问原因，耐心的询问，不评判，不指责，实在问不出来自己去学校了解。先排除孩子有没有遭受校园暴力这种极端情况。孩子有这样的情况一定不是一两天了，有时候不是一两句话就能问出来的。以前做好心理预期，不要太早失去耐心。

学习压力

如果没有，再看看是不是压力太大，父母和老师的期望太高，有些孩子心里会承受不了。如果是那就告诉孩子你的想法，平等沟通，耐心交流。如果孩子有好朋友，可以问问孩子最近是不是遇到什么问题。

2

要和孩子沟通是什么原因，现在的孩子没有不想优秀的，可是遇见的老师同学等外界因素以及家长的不理解不温暖的冰冷教育，孩子们很窒息的，所以让孩子自己选择，辍学比抑郁强，我太知道这个孩子的痛苦了。

3

答：这个时期的孩子很敏感的，首先要了解厌学的原因，才可以对症下药，这种情况大概率是孩子与家长亲子关系不是那么融洽，否则家长应该都能疏导好了，即使方法得当，冰冻三尺非一日之寒，家长也要做好心理准备，没有什么特效药，慢慢陪孩子渡过这一段非常时期

我分析有以下几种：

1、 高中的学习压力还是很大的，如果孩子有科目跟不上了，他对自己又要求完美，无法接受自己成绩下滑的事实，自己就去逃避这件事，不去上学了，就自欺欺人的保持完美的形象了。

4

说实话，这个现象我也经历过。

可能由于经历了一年的中学生活，并没有从学习中找到学习的乐趣或者学习的方法，我当时高二的大半个学期都是一种不想学习，想要堕落的感觉。但是自己内心是知道不应该这样的，可是身体似乎不受控制，就是不想看书学习。至于后面我是怎样走出来的，可以参照一下我的做法：

家长多和孩子沟通，尽量往学习之外的方面引导孩子。

那时的我看到书本就烦，有种想要做逃学少年的感觉，自己也没有人管，就是一副懒散想要放弃自我的感觉，那时全世界的事物对我来说都是浮云，没有任何的作用。

直到一天，我的同学的一句话点醒了我：即使你想要放弃自己，也要想想辛苦给予你生命和养育的父母呀。那时的我觉得自己真的很自私，因为我太任性了，或者说我的心理承受能力太差了，才会这样方人自己，觉得人生没有太多的意义，但是事实上这样只是为了让自己活得更轻松而已。

从初中开始我就在寄宿学校生活，回家里也是一个人，父母在外打拼很少在家，高中了也是一个人在家生活，即便是一个月回家一次，但是也是自己一个人在家。这样的生活简单乏味，长期的孤独和自我隔绝，这样会形成一个种孤僻偏执的性格，一旦认为是对的事情就很难改变，这样就是为什么穷人家的孩子性格比较执拗也是这样的道理。

5

早发现就让他利用这暑假到处玩玩，搬砖的地方，或者读书有用的地方多见识，见多识广，如果现在发现他不原意去上学，家长要求坐到课堂就好，不对他做任何要求，在学校慢慢成长也行，放在学校里比放到社会上强，

6

没有标准答案的问题～不同家庭环境和求学环境成长的孩子，造成厌学的原因不尽相同。关键在于要及时疏导不良情绪，让孩子能够沟通，寻找到根本原因，才能找到解决办法。如果有家长的问题，家长需要和孩子一样，做调整，必要时求助心理咨询师进行专业指导。

7

现在僵化的教育模式，成绩的排名，学校的评价体系，无生趣的课堂，老师的教学方式，都会让孩子有更多失败的情感体验孩子对学习没有热情，是现在孩子普遍存在的现象，我也经常接到焦虑家长的咨询。

那么家长如何做呢？

1.坚持好的，不能不想学习就失去了对生活的热情，看看孩子有没有其他的兴趣点。

2.不能因为孩子不去学校，对其他事物有兴趣就挖苦或者不支持。

3.孩子是不学习还是不愿意去学校学习？