自信大胆——读《淘气包马小跳•奔跑的放牛班》有感_淘气包马小跳读后感

清晨，如此静谧，偶尔传出几声鸟儿那婉转的啼鸣。窗外，不经意间，谁触碰到了风铃，“叮——”，早晨，好清爽！我愉悦地翻开桌上的新书。

只见书名——《奔跑的放牛班》，这可是杨红樱阿姨马小跳系列的新书呢，只见内容简介，说话结巴的张达竟加入了合唱团？这一切都起源于夏林果的梦，她梦见张达唱歌不结巴，而且十分之动人，她将消息告诉张达，不料他洗澡时唱歌真的不结巴，这让夏林果信心大增，于是，就将张达带到少年宫合唱团老师面前，他的好兄弟也一块去了。经历几番转折，慕容老师带领着说话结巴的张达，唱歌跑调的马小跳，唱歌像念书的唐飞，声音特别小的毛超，这四位最先组成放牛班合唱团，而他们四位则成了合唱团的“元老”，后续又有不少男孩加入了放牛班合唱团，大家为了放牛班合唱团能够得到大家的认可，努力练习，力排众议，从而真正领悟了合唱团的精神，乘着歌声的翅膀，开启了一段无与伦比的音乐之旅。

每当文中，张达一展歌喉时，字里行间，我仿佛听到了那纯洁美妙的声音，那曼妙之声徘徊在我的耳边。当张达因说话结巴时被人嘲笑，马小跳等人义无反顾的去帮助他，支持他，鼓励他，促使张达找回了自信，在大家面前大胆的展示自我，看到这里，我的眼睛微微泛红，我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时，不敢举手回答问题，怕答错;考试时，心里十分慌乱，怕考砸;主持早读时，声音很小，怕被同学疏远…

可经过那次我彻彻底底地蜕变，那是深冬的平凡的夜，我抱着随意的心态去面试主持人，不料真被选上了，我真是既兴奋又紧张，抱着侥幸的心理，我迎来了第一次排练。怎么办？要在这么多人面前主持，还有，我嗓门这么大，难听死了。哎——只见一旁的一个女孩，她左手握稿，右手微微握起，像是再拿话筒，十分有精神，那双黑白分明灵动的大眼仿佛会说话，再加上她如此绘声绘色，声音清脆响亮，我的心加快了跳动的平率。轮到我了，坐在一旁的妈妈做了个加油的手势，我点点头，便开始读了：“尊、尊敬的各、各位来宾、宾，各位朋友，大家早上好！哦，不是——大家晚上好、好。”“停！”一旁的指导周老师喊了一声，只见一旁有几个人在小声议论，声音不大不小正好传入我耳中，无非就是，这样的人也能当主持人，我听说她姓邹，而周老师，不是也姓周嘛，不知道是不是一个姓，搞不好就是走后门进来的吧！要是我的话，当不上就不当，何必在这丢人现眼呢。我抿抿唇，眼眶泛红，心里有些委屈，耷下头不让人看见。“安静！大家休息会，背下台词，邹彤，你跟我过来！”周老师朝我招招手说道。轰的一下，我怔住了，周老师是去骂我吧，然后赶我走，毕竟因为我让人家误会她了。我呼了一口气，跟在老师身后。“来，抬起头看着我。”我屏息凝神，攥紧拳头，微微抬起头，只见老师脸上多了几分笑，给人舒服的感觉。她做了一个手势说：“来，别愁眉苦脸了，自信点。学我，笑一个，露出你整齐的牙，还有那小酒窝！”我学着绽开笑容，“对！就是这样。而现在你要忘记刚才别人说的，毕竟嘴长在她们身上，我们管不了，但我们可以管理自己的情绪。深呼吸，露出你最自信的样子，大胆去说，你的声音很好听。”周老师揉揉我的脑袋，笑眯眯地说道。“真的？”我弱弱地问道。“当然，走吧！”

这次，我不再胆怯！

当慕容老师激励张达，鼓励张达时，我的思绪回到了三年前，那是一堂语文课，那节课让我感受到了温暖。由于自己的不自信，胆子很小，所以上课时经常当“观众”，一声不吭，以往的老师注意不到我。但二年级的开学初，老师一走进教室，就开始抽查背诵昨天布置的古诗，一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵，可我十分忐忑，心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头，脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声，便和蔼地对我说：“没关系，慢慢来，老师相信你会行的。”顿时，我的心里涌起了一股暖流，让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我，使我不得不开声背诵起来。话音落下，我赢得了全班的掌声！

自信如此重要。如果失去自信，就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信，就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信，就像花儿失去了大自然的哺育。

突破自我，展现一个自信的样子，比什么都重要！

望着书的封面，那一个个悦动的音符，仿佛自己只是其中的一小个，飘飘悠悠，传向远方……