描写风的作文五年级
【第1篇】
风的经历
凤儿是大自然中的一员，它无时无刻不在人们的身边。
春风，轻柔地飘来，阳光明媚之时，给人温暖，没有太阳的时候也能让人感到无比的舒适和惬意。春天的风仿佛善解人意，让人很是开心。春天又是万物复苏的季节，风儿吹过，不仅让人心旷神怡，还把冬眠的动植物悄悄唤醒。春风吹过——美好。
夏风，让人感到不悦。到了夏季，阳光变得暴躁起来，疯狂地投射人间，真热啊！这时，若是吹来一阵风，定是热烘烘的。这让被阳光快“烤熟”的人们更加感到不满。夏天的风，就像爱捣乱的孩子，在你热得仿佛快中暑的时候还要火上浇油，夏风袭来——厌烦。
秋风，凉爽之感，侵占全身，和春风一样美好，只是春风温暖，秋风则是凉爽，感受不同罢了。所以，秋天的风是安静的少女，清爽的能够掠去你所有的忧愁，秋风习习——静好。
冬风，寒得刺骨，冷得钻心，让人心生畏惧之感。冬天的风好似一位冷冰冰、拒人千里之外的老爷爷，沉默寡言，稍让动心的只有那可爱的雪精灵。冬风刺骨——畏惧。
风儿经历一年四季，受到人们的不同对待，这经历何尝不像人的一生，人生中也会有人像春风一样给你温暖与呵护，会有人像秋风一样帮你排忧解难，会有人像夏风和冬风一样，令你心生厌烦和恐惧，这些不都是人人经历的吗？
老师点评：描写生动，总结贴切，结尾升华自然，难得的佳作。
【第2篇】
风的经历
我，是大自然中的一员，人们每时每刻都能感受到我的身影。可每个季节，人们对我的态度却大相径庭。
春天的我，刚经过一年，有些慵懒，浑身散发着暖暖的气息。不过，那是阳光明媚的时候。在春天，要是雨姐姐和我一起来到人间的话，我会来到森林，和雨姐姐一起唤醒冬眠的伙伴，我还会到大街上把雨姐姐散下的雨水分布到各个地方，让人们既感受到我的温暖，又感受到我带来的清爽。总之，春天的我很受人们的欢迎。昨天，我还听见一个小女孩在那念叨着：“嗯，春风真舒服。”和春天的我一样，像秋天的我也很受人们的爱戴。
刚过夏天，入了秋天，天气渐渐转凉，人们喜欢在秋天出去野餐、露宿、爬山等户外活动。这时，我出现了，轻柔地带着凉爽，为爬山的人们拭去汗水，为饮餐露宿的人们带去秋风之爽。
相反，夏天与冬天的我十分不受人们的待见。夏天的我太过热，而冬天的我又太过寒冷，可是没有办法，这都是天气大哥决定的，何况它也从不现身啊。
唉，风的经历真是有喜有悲，这不也正是人生吗？谁这一生会受到所有人的爱戴，我们都是在挫折与嘲笑中成长的。
老师点评：有进步，语言灵动，感悟独特。
【第3篇】
风的经历
我是一缕风，一缕漫步在春夏秋冬、喜怒无常的风。
春天翩翩到来，我轻盈地提着一个神奇的篮子翩翩起舞，轻轻吟唱，将五彩的颜料泼洒在大地中，染着万物，为它们镀着花边。瞧着，迎春花染得金黄，在我的怀抱中，不仅舞蹈，小草伴着舞，一会儿低着头，一会儿抬着头，这时不时还得扭着柔软的腰肢，一旁的大树也情不自禁地哼着小曲，这一幅歌舞图，浓浓地将温暖传递给了我。远处，几个孩童又唱又跳，脸上漾起了甜蜜的微笑，我又向远方奔去。
夏悄悄地呼唤着我，我穿梭在密叶之中，如一缕丝巾，拂着人们，烈日炎炎，教室里的同学们耐不住炎热，纷纷偷饮着冰风，悄悄扇着小扇，我缓缓地用双手抚摸着他们的脸颊，让他们感受一丝的清凉，而他们却不知足，伸着双手，等待我的再次降临。
秋匆匆地、匆匆地来了，我慌着，将一片金黄洒向了大地，一切都是金灿灿的，我又悄悄的地、悄悄地将一片片小薄扇抛散到人们的生活中，将阵阵果香传进人们的身边，在阵阵咔嚓声中，人们在一条条金色小道上游玩，品着水果称赞着我——秋风。
冬将我命为使者，向人们告知她的到来。冷酷无情的她为我披上了盔甲，配上了利剑，让人们套上厚厚的衣服来抵抗她的制裁。
我是风，我作为风，我自豪给人们带来缤纷世界。
老师点评：活学活用，文章条理清晰，四季特点鲜明。
【第4篇】
属于风的四季
我是一缕风，春夏秋冬都有我的身影，但为什么在这四个季节里，人们对我的看法都有不同呢？这个问题一直令我很费解。
——题记
春天万物复苏，我也刚睡醒了。我先来到小湖边，看见柳树姑娘们都在低着头洗头发，于是我走了过去，用我的梳子轻轻地为它们梳理着头发。看着路边的小花小草，我一边走，一边向他们问好，他们也十分有礼貌地向我问好，这一整个春季都在外面游玩，听到了不少文人墨客或是行人对我的赞美，这下我心里可乐开了花，心想：等到了夏季，我一定把风儿吹得更猛。
夏天，外面的天气十分闷热，烈日炎炎，我照样在外面行走。忽然，我发现了一个很严重的问题，路上的行人怎么越来越少了，是不是我风力太小？于是，我试着吹了个八级大风，结果只听见一阵阵叫喊声，仔细一听，原来他们在说：“大风暴来了，快跑呀。”哎，我真不明白，为啥我吹小了，他们跑，吹大了，他们也跑。
秋天，我本来郁闷的心情，在看到那一片大麦作为我的金色大床时一扫而光了。我迫不及待地跳了上去，玩得可开心了。只见那金色的麦浪滚滚，好不壮观，有好多的摄影爱好者都来拍这美丽的风景。
经过了前面的三个季节，我明白了：做自己是最好的，不要太在意别人的目光。我相信那个属于我的冬季就会来到。
老师点评：感悟独特，有新意。
【第5篇】
一缕风，掌握四季
我是一缕风，我的足迹遍布全世界，花儿对我敬畏，草儿对我敬仰，叶儿对我温顺。
冬季是寒冷的，也是漫长的，冬天里的我也是寒冷的，只要我轻轻一吹，人们都会将衣服裹得紧紧的，动物也会躲到家中冬眠。冬天里的人们对我投来的只有憎厌的目光，冬天快快过去吧！
春，来啦，万物复苏，小动物们也从冬眠中醒了过来。我吹了一口气，大地又变回了绿色，桃红柳绿，鸟语花香，小河也欢快地唱起了歌儿，向着远方奔跑。人们也将厚厚的冬衣脱去，换上了轻盈的春装。春天，一个美好的季节，一缕风也正向春天问好。
夏季炎热而又干燥。风儿、草儿都被太阳公公晒得低下了小脑袋，小狗们也吐露出鲜红的舌头，人们更是躲到空调房里不敢出来，我便吹了口气，花儿挺直了腰，小狗也似乎感受到了清凉，人们也来到树下乘凉。
秋爷爷在不经意间来了。我向小草说了几句悄悄话，小草乐得前仰后合。我对着叶子吹了吹，叶儿欢快地飘落下来，因为它们知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我承载着花儿的种子，将它们带到遥远的地方，去播种下希望的种子。
生命还会重来，美好在前方等待。
老师点评：条理清晰，主题鲜明，四季特点分明，结尾感悟独特。