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我学会了弹钢琴作文400字

日期:2022-4-10 次浏览

【第1篇】

以前,我的许多朋友都在学钢琴,我经常跟去听,觉得钢琴很有意思。 对了,你们知道世界钢琴王子理查德.克莱德曼吗,没错,我可是他的终极粉丝,经常去听他的钢琴曲,但是总是跟着别人转也不好呀,如果能自己弹钢琴给自己听,那该有多好呀。

刚开始,我哆唻咪都分不清,手就像一只被猫追的一只不知所措,手忙脚乱的一只小老鼠,按键的时候,我全身冒汗,生怕弹错了,老师似乎猜到我是怎么想的,用手把着我,一个个,一个个,终于学会了。 我天天练钢琴,练钢琴的时候,我的手指就像几个调皮的小孩子在跳绳,跳呀跳,一直跳了好久,我想,也该让他们休息一会了,于是我又小心翼翼的把钢琴关上。 现在,我已经八级了,也觉得自己的钢琴技术能及格了,我的手指头像一只小猴子,可灵活了,我还会弹很多名曲,比如,献给爱丽丝,水边的阿狄丽娜,童年的回忆……

我很喜欢听秋日私语,但是,好听的曲子可不是那么容易,这可段时间可痛苦了,到处都是八度,弹完一边,手指头痛的都要麻痹了,只见我小心翼翼的把钢琴盖子打开,坐在了椅子上, 音符娃娃被我从沉睡中唤醒了,个个都在为我打劲,优美的在钢琴上跳跃着……音符娃娃娃娃们玩够了,我又小心地把盖子盖上,期待下一次的练习。

如今,我的愿望终于成真了,我终于可以自己听自己弹钢琴了,钢琴是我最好的朋友。

【第2篇】

星期五,天气很好,白云在蓝天上尽情地享受,慢慢地“飞”来“飞”去。从幼儿园门口出来,我一蹦一跳走在回家的路上,突然,一阵优美好听的乐曲吸引着我停下了脚步,我抬头一看:一位小学生坐在钢琴前,让手指“唱”出动听的歌曲。我就跟妈妈说:“我想学钢琴!”

第二天,花儿向我微笑,小鸟对我歌唱,太阳公公朝我表示鼓励,我开心极了!今天我第一次上钢琴课。上课时,老师让我做的我总是做不好,我有点泄气,老师去跟我说:“慢慢来,做什么都要有耐心!”我又练了一会儿,终于“啃”下来手型了。

老师教我曲子,真是看起来容易做起来难呀!优美的曲子需要刻苦练习才能演奏。练了好长时间我都没练好,我哭了!“小莜,你怎么这么快就放弃了,别人……”妈妈还没说完,我就抢着说:“我才没有放弃呢!”于是,我继续练,“你先要一个一个音抬起手指来弹。”我按老师要求去做,没想到,练这个太枯燥,我练着练着走了神,一不小心弹错了音。“弹琴时不能走神。”老师说。哎,钢琴要弹好真不容易啊!我就这样一遍又一遍地反复练习,费了九牛二虎之力才练好,可不小心又有一些地方没做到老师的要求。“你必须时时刻刻都要注意,虽然你弹对了三次,可它仅仅是那三次。”老师说。

通过学钢琴,我知道了:做任何事情都要刻苦,只有刻苦才能有成果,俗话说地好:“工夫不负有心人”,只要刻苦地付出过就一定会成功!

【第3篇】

今年暑假,我去了好多地方。最喜欢的是阿姨家。

在一个风和日丽的下午,表妹报了个钢琴班。琴对我来说也是件特别感兴趣的事。我就天天跟着表妹去学弹钢琴。

我每次走进弹琴教室,就像走进天堂一样。这里有二胡、大提琴、小提琴等,老师对我说:“你最爱什么?我说:“钢琴”。我看见老师把手腕提得高高的,姿态端正,开始弹了:哆、来、咪、发、嗦、啦、西。太好听了!我模仿老师的样子,也把手放在琴上,手指头不知该放哪。我像热锅上的蚂蚁急得——团团转。老师说:“不要着急,慢慢地学,才能学好。”我的心就平静下来了。一边听老师的指导,一边用大拇指按哆,食指按来,中指按咪,大拇指又从中指下“穿越”,大拇指按发,食指按嗦,中指按啦,无名指按西,小拇指按高音哆。我反复练习,大约过了30分钟,手指都痛了,我还是没有休息。果然,功夫不负有心人。我渐渐地学会了基本功。老师为我而高兴,接着让我看线谱,线谱像无根电线似的,音符像鸟儿,弹起来的音乐就像鸟儿用清脆的声音在歌唱似的。

几首简单的曲谱我基本会弹了,虽然弹得不是那么优美,但这也是我在今年暑假里所取得的成绩,真是乔叟所说的:“无数的细小,积累成伟大。”对我来说,只有兴趣才是好最好的老师,他远远胜过责任感。所以我们要去追求我们想要的一切。

【第4篇】

今年暑假,我去了好多地方。最喜欢的是阿姨家。

在一个风和日丽的下午,表妹报了个钢琴班。琴对我来说也是件特别感兴趣的事。我就天天跟着表妹去学弹钢琴。

我每次走进弹琴教室,就像走进天堂一样。这里有二胡、大提琴、小提琴等,老师对我说:“你最爱什么?我说:“钢琴”。我看见老师把手腕提得高高的,姿态端正,开始弹了:哆、来、咪、发、嗦、啦、西。太好听了!我模仿老师的样子,也把手放在琴上,手指头不知该放哪。我像热锅上的蚂蚁急得——团团转。老师说:“不要着急,慢慢地学,才能学好。”我的心就平静下来了。一边听老师的指导,一边用大拇指按哆,食指按来,中指按咪,大拇指又从中指下“穿越”,大拇指按发,食指按嗦,中指按啦,无名指按西,小拇指按高音哆。我反复练习,大约过了30分钟,手指都痛了,我还是没有休息。果然,功夫不负有心人。我渐渐地学会了基本功。老师为我而高兴,接着让我看线谱,线谱像无根电线似的,音符像鸟儿,弹起来的音乐就像鸟儿用清脆的声音在歌唱似的。

几首简单的曲谱我基本会弹了,虽然弹得不是那么优美,但这也是我在今年暑假里所取得的成绩,真是乔叟所说的:“无数的细小,积累成伟大。”对我来说,只有兴趣才是好最好的老师,他远远胜过责任感。所以我们要去追求我们想要的一切。

【第5篇】

5岁那年,妈妈给我报了钢琴班。因此,我对钢琴充满着无数的兴趣。

学钢琴的第一天,我来到青少年宫的钢琴班。老师首先给我讲解一下高音谱号、低音谱号和五线谱等,我听得津津有味,同时把老师的话一字一句地刻在了心里。开始弹琴了,我拱起手,认认真真地找“多”键,然后摁了下去,数四拍后换气,再弹……

从此,每次去上课时,我都认认真真地练。如果找不到琴键,就去摸索着,把每个音都弹一下,看哪个像;如果哪个音不会唱,我就只得去问老师,然后把它的音记好。每学一个音,我都想方设法记住它站在五线谱的那条线里,并记住它是怎么唱、在琴键的哪个地方。每新学一首练习曲,我都先把它唱会,然后弹熟。再背唱会、背弹熟……

很快,我学完了第一册。接着,我又学会了第二册、第三册……

现在,三年已经过去了。我已经可以轻松流利地把《月亮代表我的心》完整地弹下来,而且中途没有出现停顿、有错音的现象。

想想这三年付出的艰辛,我都感到很自豪。因为这三年的苦练,使我把一首首曲子轻松地弹下来!