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跳蚤书市作文450字

日期:2023-6-270 次浏览

【第1篇】

盼啊,昐啊,终于盼来了这一天——学校举办的跳蚤书市。

星期五的中午,学校的操场人流如潮,热闹非凡。家长和同学们分工明确,有条不紊,大家使出浑身解数推销自己的书籍,只见一位同学大声吆喝:“快来瞧一瞧,看一看,精致又实惠的书藉。全部八折甩卖,机不可失时不再来啊!”同学们闻言纷纷去抢购。另一位同学立即也跟着吆喝起来:“好书大甩卖,购书送手链啦!先到先得送完为止。”同学们又一窝蜂地围住了这位同学。顿时吆喝声,讨价还价声,脚步声,翻书声组成了一首欢乐的交响曲。

眼看着别的组里三层外三层围满了人,我赶紧挑选了几本流行的书对经过的同学使劲的推销,凡是购买我们组书籍的同学,一律买一送一,我们把一些无人问津的书作为赠品赠送给他们。不一会儿就卖出去一大半,同学们顿时欢欣鼓舞,信心大增。

随着时间的流逝,摊位上的书已经所剩无几,同学们捧着手上新买的书心满意足,乐的合不拢嘴。大家都在活动中明白了团结合作的重要性,体会到了劳动的辛苦和收获的幸福,真是难忘的一天!

【第2篇】

中午,艳阳高照,我们泰山小学展开一场义卖活动——跳蚤书市。

开始,我们一小组成员激动地带着书来到操场,一起摆起地摊来。我们事先把书的价格标好,按书的新旧程度优惠。

一会儿,人越来越多,原本冷清的操场顿时沸腾起来。卖书的人在大声吆喝:“书便宜卖了”“走过,路过,千万不要错过”。我们一组的人员都有分工,有的叫卖,有的拉客,有的收钱,忙的不亦乐乎。买书的人看看这摊,再看看那摊,都在选自己喜欢的书。

义卖活动正在进行中,我们班的书摆得整齐·书多·新奇·多样,很快吸引了别的班同学。同学们的脸上都挂着灿烂的笑容,有的手里已经捧着自己精挑细选的图书,乐呵呵地笑着;有的还在讨价还价,这个能便宜点吗?有的不知所错,看看这个也喜欢,那个也想要,被迷花了眼``````

义卖活动结束了。这次活动对我们很有意义,既让同学们买到了心爱的图书,又让我们体验了书市的交易。

【第3篇】

我期盼已久的跳蚤书市终于开始了。同学们纷纷把家中的藏书带到学校来,以班级为单位,

举办书市。大家可以在自己的班级买书,当然也可以在别的班级选购,然后书市所卖的钱,由各个班级作为班费。

非常有幸,我被选中成为我们小组的“推销员”。

中午一吃过晚饭,同学们就排着整齐的队伍来到宽阔的操场布置书市,安静的校园顿时热闹起来。书市一开始,同学们的叫卖声更是响亮,争着抢着招揽顾客。我站在摊位前大声吆喝道:“卖书啦,买书啦,买一本书送一个小礼物······”同学们一听到买书可以拿到礼物,就立刻向我们的摊位跑来,有一位一年级的小妹妹和一位二年级的小妹妹,同时喜欢上了同一本书,这本书原来是十元钱,而那位一年级的小妹妹说:“我出十五元买下你这本书。”另一位二年级的小妹妹说:“我出二十元。”最后二年级的小妹妹成功买下了这本书。看着同学们的一本本藏书换成钞票收进了我们的盒子,我仿佛看到了同学们团结的力量。同学们欢快的买书声跑进我的耳边,“我要这本,《水浒传》”,我要这本《智慧背囊》”······

我们组的书不一会儿就卖完了,虽然我们书市的这些“工作人员”忙的都是满头大汗,一身酸痛,但是一想到这些钞票都是通过我们自己的努力赚来的,就感到无比快乐。

这次的活动十分有趣。可以用便宜的价钱买到自己喜欢的书,不但节省了钱,又丰富了我们的课外知识,这次的活动使我体验了一次买卖的交易。

【第4篇】

中午的太阳火辣辣的,但抵挡不住我们卖书热情的脚步。为了今天的“跳蚤市场”我别出心载:特地选了几本好书,装备了精美的小礼品

“跳蚤市场”不是卖跳蚤的地方,而是让同学们互相卖书,体验卖书的乐趣。

我挑了一个“好地方”——操场中央。便把书摊开,又捧起几本适合高年级的书交给叶钰棠让她到高年级去叫卖,自己拿起几本低年级的书,把中年级的书留在摊位上让一个同学叫卖,一个同学收钱。

我刚走进低年级便有好几个小朋友盯着我手上的书,我瞅准时机,拉住一个小弟弟说:“小弟弟你看这本书很适合你们看,要不要买一本?”小弟弟看了看价格便说:“姐姐,这书太贵了。”小弟弟转身欲走,我又拉住他,说:“不要嫌它贵,你看这书很新,里面的字很清楚,还有许多图画,况且我还送你一些小礼品呢!”经过几番“疲劳轰炸”他终于买走了这本书。

经过这次的卖书活动,我感受到了分享的快乐,同时体会到,有些事看起来简单,做起了来难。

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