公平的“正”字作文400字
日期：2022-7-240 次浏览
开学了，开学了！我们又迎来了一个新学期的开始，也迎来了一个温暖的春天。
第一天，我们学习了用“正”字进行数据的收集和整理。数学课上张老师给我们出了一道题：学校要举办讲故事大赛，二（1）班要从王明明和陈小菲这两位同学中选一位参加比赛，你们会选谁呢？同学们听了都争先恐后地说：“投票选举。”张老师说：“这个方法很好，那我们举手表决。”“举手表决后怎么记录结果呢？”有的同学说画对号、有的说画圆圈、有的说画三角、还有的说画“正”字……
啊！用“正”字进行统计，我们还是第一次听说，大家都充满了好奇心。张老师告诉我们画“正”字统计时，当有一位同学投票，就画1笔，满5票就画1个“正”字，有几个“正”字就有几个5票。利用乘法口诀很快结果就出来了：王明明得了“正正正”3×5=15， 是15票，陈小菲得了“正正正正丅”4×5＋2=22 ，是22票。最后是陈小菲的票数最多，应该由她来参加比赛。瞧！一个正字，五五计数，一五一十算下来，完整的个数乘以5加零头，真是算起来又方便又快捷呀！
我想用“正”字进行统计，还有 “堂堂正正”、“公平公正”的意思吧！