鼓掌作文600字
那一次我记忆犹新。是一个晴朗的日子，同学们在教室里认真地听老师讲课，老师讲完后，就让我们做作业。不久，老师拿着一张纸，红着脸跑进来。我们奇怪地看着老师，老师并没有关注到我们的眼神，而是跑到我面前把一张纸给我，我大吃一惊，那是一张唱歌比赛的表格呀！老师平静地说：“褚婷婷，你填一下。”什么？让我去一个陌生的地方比赛！我心里默默地想，我红着脸拿起笔缓缓地在写名字的地方写上了自己的名字。
老师又拿着这张表格走了，我的心里，怦怦地乱跳。下课后，我走出了教室，徐路茗立刻过来问我：“刚才老师让你填什么了？”我一五一十地说了出来，只见她两眼闪着光芒，她高兴地说：“那你唱一首歌吧！”我在她强求下唱了一首歌，但是她还要让我唱一首歌，我假装说：“我嗓子不好，要不然就没办法比赛了。”
几天里，同学朋友都来我家听我练歌，因为我只会在小空间里自己唱，一到大场面就不敢唱了。同学们朋友们就是锻炼我，适应大场面，还为我鼓掌。可是我还是不敢唱，但我越不唱，他们越鼓掌。于是我心里有了一个念头，如果我不好好唱，那比赛的时候不就功亏一愧，朋友们就会失望的。不！不行，我不能让朋友们失望。我被她们的鼓掌声激发了，我慢慢的唱了起来。一开始有些拘束，越到后面越自然，我突然发现这次唱出来的歌声不比之前的差。我信心大增。朋友们都高兴地抱着我，还说：“加油，我们会在台下为你鼓掌！”
对呀，我也要为自己鼓掌，楮婷婷，你好棒！
过了一天又一天，比赛的日子逐渐临近，我还是在努力的练。比赛的日子到了，我站在后台，等着，不一会儿轮到我了。我走上台，望眼，呀，好多人呀！人们都在鼓着掌，这让我想起了以前朋友们的鼓掌声了，我的信心回来了。我放开了喉咙放声歌唱！在唱的时候，我想起了自己在家排练和朋友们为我鼓掌的画面。唱完了，在后台等着公布成绩，出呼预料的是，我竟然就差一点点的分数失败了，我成功了。
朋友的掌声改变了我，我的鼓掌让自己信心大增，所以我需要同学们与大家的鼓掌，也要为自己鼓掌。