《我的课余生活》作文300字

【第1篇】

我的课余生活丰富多彩，有踢足球、打羽毛球、看书和玩三国杀。其中我最喜欢看书，尤其是在书店看书。

每个星期天，我和妈妈都要在阿斯顿英语学校旁边的钟楼书店看书。那里的书琳琅满目，数不胜数，让我仿佛来到了书的世界。周日，有好多小朋友都会来到这里看书。有的靠着书架看书，有的盘腿而坐看书。我被这样的氛围所感染了，就加入了他们的行列。挑选了一本我最喜欢看的书，便津津有味地读了起来。每当我看得正起劲的时候，就听见妈妈说："宝贝，该上英语课了。"我便很不情愿地说："好吧！"就依依不舍地离开了书店，期待下一个星期天。

书可以给我带来无穷的乐趣，丰富我的知识，我真喜欢书。它真是我的好伙伴。这就是我的课余生活。

老师评语：

老师和你有一样的爱好，一样的感触，觉得看书是美妙而有意义的事。也因为书，老师觉得你的习作水平大大长进。那么，让这项有意义的课余生活继续下去吧！

【第2篇】

我的课余生活像彩虹一样绚丽多彩，有弹钢琴、看书、画画……我最喜欢的是弹钢琴。

记的刚学的时候，琴键就像一个个淘气的孩子，和我玩起了捉迷藏，总是让我认错音符。这可把我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，心里有些灰心了，突然我想起妈妈在我灰心时就会对我说：“做任何事都要耐心，要静下心来寻找事物的规律。”于是我深吸了口气，静下心来，仔细研究琴键。左、右手放在两个区域分别是低音区和高音区，每个琴键都有自己的音阶，每个音阶都是从低到高。我找到它们的规律，重新弹奏的时候，它们就不淘气了。一个个跳动的音符，就像百灵鸟动听的歌声；柔和的旋律，就像阳光一样沐浴着大地；缭绕的琴声，像欢快的山泉在耳边飘荡。我陶醉在优美的歌曲里，就像哥伦布发现新大陆一样兴奋。

学钢琴让我懂得做任何事要知难而进，不畏艰难，不气馁，才能成功。

【第3篇】

我的课余生活丰富多彩，有游泳、学架子鼓，还有骑自行车…….其中我最喜欢的是骑自行车。

每当放学时，一些哥哥、姐姐就在院子里骑自行车，有的甚至可以两手放下来骑，像是在天空飞翔的小鸟。我很羡慕，也很想要一辆属于我自己的自行车。妈妈实现了我的心愿，终于我有了一辆属于自己的爱车。

一拿到自行车我就迫不及待地想试一试，可是没想到一骑上去，自行车就不听使唤了，左摇右摆，害得人连车一起倒了。这时我觉得应该找爸爸，爸爸像老师一样教我。他告诉我，学自行车要保持平衡，目视前方，脚要使劲往前踩。在爸爸的教导下，我又试着骑了一下，比刚才好多了。可是正当我高兴时，车子又左右摇摆起来。“扑通”一声，我又摔了个四脚朝天。但我并没有放弃，坚持了下去。我一次又一次的摔倒，一次又一次地爬起来，最终学会了骑自行车。

经过这件事，我明白了做一件事只要不放弃，坚持就有会收获。

【第4篇】

我在课余时间中会做很多事：游泳、剪纸、画画、捏橡皮泥……不过我最经常玩的是飞行棋。

今晚，我和弟弟闹闹在房间里玩飞行棋。我们用“石头、剪刀、布”谁优先胜出的方式来决定谁先掷骰子。“石头、剪刀、布！”我和闹闹异口同声道。我出“布”，他出“石头”，我赢了，我取得了先行的优先权，心里有一种说不出来的兴奋。

我拿起骰子往棋盘上一掷，骰子就飞快地转了起来，等到它停下来时呈现的是六个点，“我转到了六！”我欢天喜地地“起飞”了一颗棋，接着又转了一个六，我再次惊喜地“起飞”了一颗棋，不过第三次只转了一个五，我就让其中一颗“起飞”了的棋子前进了五个格子。

闹闹掷骰子掷了很久都没转到六，突然他兴奋地叫道：“我也转到六了，起飞！”接着他掷出了一个一，只能走一步。我的棋子紧跟在他的棋子之后，闹闹不由地紧张起来，掷了一个三，棋子赶忙前进了三格。不知怎么的，今天我的运气太好了，转出一个六，前进了六格，又转出一个四，再前进了四格，被好运冲晕的大脑不假思索地前进到闹闹棋子的前面，我的心不禁地“咯噔”一下，不由地担心起来。他一看好机会，只要前进两格就可以我把“吃”掉，结果他掷了一个三，不仅没吃到我，反而跑到了我棋子的前面，我看到了这个场景，心里暗自高兴，心想事成地转出一个一，一点也不手下留情地把他的棋子给“吃”了。此时的闹闹像一个打败战的战士一样唉声叹气着，不过他很快又振作起来，重新开始起飞，进入“复仇”的状态中，但当他重新走一半时，我已经以绝对的优势赢了……

课余生活为我们带来很多快乐，我爱课余生活。