打篮球作文250字

【第1篇】

9月17日下午，因为是星期天，爸爸妈妈休息，我和爸爸妈妈一起去高区体育场打篮球。

因为我没怎么练习投球，刚开始，我总是投得有点低。练习了好一会儿，我才能投中一个。有一次，球弹回来差一点打到我自己的头，幸亏我反应快，躲过去了。后来我终于能投中好几个了，爸爸高兴地说：“你终于会投球了，而且还学会了技巧。”有趣的是，有一次，球从篮筐里掉下来，当我过去的时候，球好像长了一双眼睛似的弹到我的手里，我都不用弯腰去捡。

在我练习的过程中，一个人骑了一匹高头大马来，马现在在城市是很少见的。物以稀为贵，引来了不少人的驻足观望。甚至还有一些小朋友兴奋地想去摸它。我也忍不住过去看了一会儿，随后又接着练习。

最后，我学会了投篮。我真为自己点赞！爸爸妈妈也为我的表现感到高兴！

【第2篇】

早上起来，天气凉爽，微风徐徐，我穿上篮球服和爸爸一起去体育馆打篮球。

我是因为想长个子才来打篮球的，听别人说打篮球最长个子了。来看看我是怎么投球的吧！

第一个方法是三大步投篮，三大步其实就是奔跑着迈两大步，再跳起一步投篮，这种动作特别帅。第二个方法是旋转投篮，就是背朝球篮，拍球跳起转身投篮，这动作投的特准。第三个方法是远投，由于我个子小,投得不准。我用这三个投法投进了20多个球，我的心情特别舒畅。

时间过得真快，我们该回家了，要写作业，还要喂我家可爱的小猫呢！以后，我每天都会来快乐地打篮球。

【第3篇】

星期五有社团课，我的社团是篮球，老师说临时有事，让我们自己先练一练。在练的时候，有人说要来一场篮球赛。大家同意了，那个同学又说：“那想来的举手！”大家都举手了，我也不例外。于是，我们分好组，就开始比赛了。

第一个球是对方发的，只见他那敏捷的运球动作，好像是马上就要冲出人群投篮一样。他把球传给了自己的队友，他的队友拿到球以后，奋力一投，球从他的手中抛出，差一点就进了，球落到了我们队员手中。他一投，球完美地落进了框中，我们先进一球，这让我们士气大涨。但后面一球他们进了，比赛又激烈起来。可快下课了，我们只好把球放好，回教室去了。

打篮球太好玩了，我下次还要玩。

【第4篇】

“叮铃铃……”上课的铃声响了，这节是我们四年级的体育课，我别提有多高兴了，立刻像小鸟一样飞出了教室，飞向了操场。

体育老师告诉我们这节课要练习打篮球，并为我们做了示范性的动作，然后就开始为我们发篮球了。当我从老师手里面接过篮球时，我兴奋地都快要跳起来了，并在心里暗暗发誓，一定要好好练习，争取把篮球投进去。可是，在我反复的练习几遍之后，篮球就像故意和我作对一样，总是调皮的跳来跳去，怎么也投不进去。这时，我已经累得上气不接下气，腰酸腿疼，脑子也开始打起了退堂鼓。这时，我忽然想起了我们语文老师说过的一句话：“面对任何困难，只要有信心，坚持下去，就一定能成功。”可是，我……想到这里，我又充满了自信，浑身似乎又来了力量，又开始继续练习了。在这几遍的练习中，我一遍遍的回味着刚才体育老师说的投篮要领：只有看中目标，用力均匀，才能够投进去。我像他说的那样，看中投篮，一遍不行，两遍，两遍不行，三遍的练习着。在我的坚持和不懈努力下，终于一个篮球“束手就擒”乖乖的钻进了投篮中，看着篮球从我的手中奋力的抛出，又乖乖的钻进投篮，又快速的落下来，整个过程，就像是一个演员在做着完美的动作一样，让我高兴地手舞足蹈。有了第一次投进去，第二次我就有了经验，看准投篮，又奋力的一跃，这一次却因为用力过猛，篮球没有投进去。但是，我丝毫没有泄气，一遍又一遍的琢磨着、练习着……

不知不觉，下课的铃声已经响起，我只好恋恋不舍的把篮球交还给了体育老师。在回教室的路上，我感慨万千，语文老师的话又一次响在耳边：面对任何困难，只要有信心，坚持下去，就一定能成功。打篮球的过程不就是如此吗？而我们的学习又何尝不需要这种坚持不懈的精神呢？我想，在以后的学习中，我一定会坚持不懈下去，争取取得好的成绩。

【第5篇】

那天，我和舅舅一起去打篮球。

到了篮球场，舅舅教我投球。我试着投了起来，可是球每次都不进球筐。我很失望，用力向上一投，球掉下来，重重地砸到了我的头上。我抱着头皱着眉叫起来，眼泪差点流了出来。但我没有放弃，我用了洪荒之力，把脚伸直，眼睛目不转睛地盯着篮球架。我屏住呼吸，用力一投，投进了，我高兴得不得了。后来，舅舅见我基本动作学会了，就教我有一点难度的动作———斜投，舅舅说：“只要碰到那条白色的线，就一定能投进。”我投了几次，没中，我没放弃，试着投了一次又一次，居然投中了！我高兴得一蹦三尺高。

以后的日子里，只要我一投起篮球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。篮球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

【第6篇】

今天，我、贡烨和周老师在一起打篮球，我和贡烨一队，周老师只能单枪匹马上阵了。

周老师胸有成竹，明显是个高手。他灵活地绕开了我，直奔篮筐而去。贡烨一路狂奔，成功阻击了周老师，夺得了篮球。接下来的场面很精彩，但见球动不见人动，球像接力棒一样投进了篮筐，我们得一分！旗开得胜！周老师也不甘落后，趁我们传球时纵身一跃，抢走了球。只见他一边拍球一边急转弯，绕过了我们形成的“人墙”。投球，中了！再投，又中了！场上比分发生了逆转，周老师反败为胜！我们决定采用人海战术，围住周老师，再不停地转圈，让周老师不能移动。然后我一蹿，抢到了球，再快速传给贡烨。他灵活地闪来闪去，躲避周老师的追击，来了一个完美的投篮。漂亮！二比二平！我们再接再厉，接二连三地向篮筐投球，可都被周老师挡住了。到底该怎么办呢？时间在一分一秒地流逝，我抓住机会，在最后三十秒时，奋力一跳，投中了一个二分球，打败了周老师。

这次比赛，我很开心，快叫上你的伙伴和我们一起战斗吧！