我爱读书作文800字

【第1篇】

我相信，只要我一直认真地读下去，我就会读懂全部的人生。所以，我爱上了读书。

———— 题记

小时候，我就是班里认字最多的同学。经常有人来问我：“请问这个字读什么啊？”但不过问的就是一些什么“天”啊、“地”啊、“日”啊、“车”啊之类的很简单的字，令人感到无聊。有时候没事，竟拿起桌上父亲的《啼笑因缘》一知半解地读下去。

长大后要解释为什么偏偏选这本父亲从小学开始看、已经泛黄并有点发霉的这本《啼笑因缘》来看的原因，我思来想去只能解释为那时这本书已经开拍电视剧了，而其他的名著如《火狐》、《茶花女》等都提不起我的兴趣，只是看着书中的那发疯的“凤喜”而感叹人世间的悲喜无常。

小学一二年级时，我没有去看书柜中珍藏的其他的什么《暗杀斯大林的计划》，而是抽出母亲新买的《班主任兵法》看得津津有味，为书中的“我”教育学生高招叫好。我甚至为自己规划“宏伟蓝图”——长大后要当一名像作者万玮那样的老师。

不久，我搬到了少儿图书馆附近。不知怎的，竟迷上了青山刚昌画的日本侦探漫画《名侦探柯南》，每个星期六都要跑到图书馆三楼四处寻找《名侦探柯南》新的一集。翻开书，我顿时被书中“柯南”那过人的智慧迷得神魂颠倒，我的偶像除了柯南还有我那当警察的父亲，甚至还准备了一本“侦察记录本”来采访父亲。如今拿起那本笔记本，发现当时只写了两、三行。那时，我十岁，三年级。梦想是当一名出色的侦探，像柯南、福尔摩斯那样。

四年级，换了一个班主任，“图书角”也为我们开启了知识的大门。我随手从中抽出一本维克多·雨果著的《巴黎圣母院》，囫囵吞枣地看了一面，班主任看到了，惊讶地说：“没想到你现在就看这种书，这可是世界名著啊！”我也吃了一惊，便继续看下去，越看越入迷，完全沉浸在巴黎圣母院副主教克洛德，纯洁、美丽吉卜赛女郎爱丝美拉达和敲钟人卡西莫多的情感世界里，不能自拔。令我深刻地感受到了有的人长得道貌岸然却蛇蝎心肠；有的人面容丑陋却心地善良，我们不可以貌取人。

后来，在母亲帮我订的期刊《新语文学习》的“故事连载”中，出现了那时我并不认识的“曹文轩”的名字，作品是《青铜葵花》。当时，我就喜欢上了曹伯伯那种纯美的风格。并觉得每月一期太慢，便到学校图书馆借来看。读到一半，我就已经泪流满面了，真是应了那句“读者本书不流泪是不可能的”，读完后，我又找来了曹伯伯其他的作品，一发不可收拾地读了下去。那书中的大麦地、稻香渡都活灵活现地展现在我面前。我懂得了人的一生坎坎坷坷，有许多的绊脚石在人生道路上等待着你，我们应正视痛苦、尊敬痛苦，在苦难面前不低头,在困难面前不服输！

2007年11月左右，《哈利·波特》第七部《哈利·波特与死亡圣器》问世了，我却提不起什么兴趣，只是随着潮流重新拿起小时候看到一半的《哈利·波特与魔法石》影碟含含糊糊看了一段，但是，立刻被里面的霍格沃茨魔法学校迷住了，便开始从第一部看到了第七部，书看完了不够又去看电影。我为罗恩收到吼叫信时的可爱举动引得哈哈大笑；对讨厌的马尔福产生厌恶情绪；为哈利、罗恩和赫敏忠诚的友情感动，让我感受到友情的可贵。

现在，我开始看郭敬明的作品。最早开始看的是他的2006年最新力作《悲伤逆流成河》，被最后顾森西的那句“不同的人生活在不同的世界里。红色的。蓝色的。绿色的。白色的

。黄色的。甚至是粉红色的世界。为什么惟独你生活在黑色的世界里。”感动得痛哭流涕。小四就是要让幸福的我们，想象一下，也许在这个世界的某个角落，会有很多像易遥这么惨的悲剧人物。在阅读她无奈生活的时候，我们想的更多的并非是悲天悯人，而是知足，让我们学会乐观地面对人生，珍惜生命。

我相信，我的读书生涯还没有完。

我会一直读下去，一直读下去。直到我老到动不了。

书可以让我得到许多的知识、乐趣，让我看透人世间的情感世界。

我爱读书。

【第2篇】

每个人的喜好都各不相同，可能是跳舞、画画、唱歌……但是如果你问到我，肯定会听到我毫不犹豫地回答：“我的喜好是读书！”我有许多读书的有趣经历，请听我娓娓道来吧！

小时候不识字，只能看得懂一、二、三之类的只有一两个笔画的字，可那时候家里还没有录音机类的东西，我又是一天不“听”书就什么都不想玩，怎么办呢？妈妈只好让爸爸在有时间的时候，一个字一个字地给我“念”书。爸爸念了一遍西游记中的“三打白骨精”给我听，刚准备去用电脑干点活，我又大哭起来：“爸爸、爸爸！我要听书！”爸爸只好又回来，再给我读了一遍“三打白骨精”。又读完了一遍，爸爸刚准备“开溜”，我又叫了起来“爸爸、爸爸，书、书！”爸爸有些恼火了，对我说：“不都给你又读了两遍了吗？怎么还要听呢？”我见爸爸不肯给我读，哇哇大哭了起来，就像坏了的水龙头一样，怎么也止不住。爸爸见到这架势，赶紧溜到他的卧室里面，“咣当”一声关上了门，把哭得稀哩哗啦的我“扔”给了妈妈。

还有一次是8岁的时候，那时我正在喂小仓鼠，我拿着一颗花生将手放进小仓鼠的笼子里。还没有将手里的花生米放开呢，我突然看见仓鼠笼旁边的书架上放着一本我没有看过的书《半小时漫画中国史》。我便用另一只手翻起这本书来，发现还挺好看的，便津津有味地看起了这本书，全然不顾调皮的小仓鼠已经“越狱”了，并爬到了我的脚上。“啊！”随着一声尖叫，爸爸妈妈跑了过来，一看，原来是小仓鼠咬了一口我的脚，还流了一点血！妈妈责怪我说：“你看你，喂仓鼠就喂仓鼠，看书就看书嘛！干嘛要一边喂仓鼠一边看书呢？弄得自己都受伤了！”我委屈地说：“谁让小仓鼠那么调皮呢！”

看了这些经历，你是不是也哈哈大笑了呢？现在我们已经五年级了，读书也要讲究方法了。我阅读时如果有充足的时间，便会读四遍：第一遍粗读，了解文章主要写了什么内容，并概括一下文章主要内容；第二遍将自己喜欢的地方做一个标记；第三遍主要读做了标记的地方，思考自己为什么喜欢它们；第四遍就可以摘抄好词好句，积累多一些写作文的时候用。如果时间不够的话，我就只读两遍：一遍粗读，一遍细读，但必须在安静的环境里读，要不然没有效果。

多阅读能扩大人们的知识面，能帮助人们解决一些生活中的烦恼，还能使一些浮躁的人冷静下来。当阅读成为你生活中的一部分时，你就会有无穷无尽的收获。