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传话游戏作文500字

日期:2022-2-220 次浏览

【第1篇】

星期六下午的作文班里不时地传出笑声来,是在干什么呢?原来班上的同学们在玩一个小游戏——传话。

比赛要开始了,有些同学摆出一幅看好戏的样子;有些同学一脸懵,还有些同学非常的兴奋,直接站了起来举着手。传话的规则是传递时不能发出一点声音,也不能用口型,只能用肢体语言,把内容传递给第二个人,以此类推。

比赛开始了,第一组来了五名同学,老师让上来的人背对白板,然后在白板上亮出一个四字词语。第一个同学看了一下便对着第二个同学开始了表演,他先做了一个动作:指眉毛,接着他把自己的一双手当做翅膀做了个“飞”的动作,又指了一下他那黑色的衣服。第二个同学看了以后一脸茫然,就照葫芦画瓢的做了一遍给下一位同学。第三个的情况和第二个一模一样,就像复制的一样。

第四名看了以后好似知道了什么,眼睛一亮,摸了下眉毛,做了个飞的样子,可还没结束,他又指了下颜色,又接一个舞蹈动作,接着做了个表情,动了动眉毛,全班啼笑皆非……可最后一个学生仍然一脸茫然,那眼里分明就是“我不知道”。第四个同学不禁发出一声哀嚎:“我已经用上了“洪荒之力”了。”

就这样我们的游戏结束了,这次的游戏让我知道:做事要仔细听,仔细想,做到耳聪目明才不会让自己闹出笑话。

【第2篇】

今天,老师在课堂上让我们玩了一个游戏,叫做“传话”,规则是:传递时不能发出一点声音,也不能用口型,只能用肢体语言把内容传递给第二个人,以此类推。

第一轮游戏开始了,首先是对手出战,对方派出了几位实力干将。可老师出的题却让他们的士气泄了大半。对方的同学纷纷惊呼太难了!可是我们却高兴起来。

只见对方的第一个同学先指了指眉毛,他见第二个同学一脸懵圈,便又做了一遍,可第二个同学看起来还是没懂,他已濒临崩溃,只好开始下一个动作,他把手举到胸前的位置,两个胳膊弯曲,扑腾了几下,然后又指了指胳膊,满脸期盼地望着第二个同学,好像在说“看懂了吗?”可第二个同学还是一脸茫然,似懂非懂的转过身去,传给了下一个同学。

可是毕竟没看懂,第二个同学做的一点也不像。别说被传的那个同学了,如果我们不知道答案也看不出来是个啥成语……到了最后一个同学,那个同学做的动作简直与答案的成语毫不相干了,引得大家哄堂大笑起来,看着最后一个同学的茫然,我们觉得赢定了。最后果然那个同学没有猜出来……

游戏共进行了四轮,我们胜了一轮,所以我们赢了。这次游戏教育我:机会只留给有准备的人,但在准备的情况下还需要团结。

【第3篇】

星期三晚上,是杨老师给我们上课。杨老师先评讲作业,然后玩了一个游戏:传话游戏,这个游戏我们玩了三回。在每回玩的过程中有的人跃跃欲试,有的人情不自禁,还有的人欢天喜地……总之大家玩的都非常开心、快乐。

那天,晚上上课叮铛响了,我们大家速速赶回教室上课。杨老师评讲完作业后,推荐了一个游戏,名叫:传话游戏。开始游戏前杨老师说:“与同桌之间讨论一下自己的规则。”议论完后老师说,大家一个一个说自己设定的规则。“李逸川”老师叫我回答。“第一个规则是:传话时要小声。”后面杨老师请了一些人说规则。我,我们大家和杨老师把前面这些人说的规则经过整理后终于有记过了:1、传说时要小声。 2、不允许下位。 3、不能调着传。4、 哪组先传完,哪组就获胜。 5、最后一名要举手报告传完。 每组同时传话。

杨老师小声把话传给了每组第一名学生。在开始前有的人摩拳擦掌、有的人迫不及待……“开始!”杨老师开心的说。传话过程中,有人神秘的传着话让我感觉这一定是一个艰难的游戏。轮到我了,我前面那位刘翰培给我说:“杨老师说的我爱你们!”我听到话传给下一位。结束了,我们是第三名,第一名是第三小组,最后一名是六小组,第六小组之所以是最后,因为他们最后一位同学没听清楚。后来,杨老师给我们每组加了一个铜币。

一转眼的功夫下课了,我至今也忘不了这传话游戏,这游戏还让我懂得了不以规矩,不成方圆的道理。

【第4篇】

今天晚上,晚自习的时候,杨老师进来对我们说:“今天,要玩一个游戏,叫做‘传话游戏’”。说到这里,同学们有的高兴得跳了起来,有的同学手舞足蹈,还有的同学欣喜万分。

杨老师接着又说:“我在黑板上写几个规则,请同学们认真看!”“好的!”同学们齐声回答。然后杨老师就在黑板上“刷刷”的写了几个不同的规则:1每个人必须小声传话;2每个人不能下位传话;3必须一个一个的传话;4谁最先汇报谁就赢;5同时传话。

杨老师说:“同学们能做到吗?”同学们大声回答说:“我们可以做到!”“好!那我们就开始吧!”杨老师说着就开始了游戏,杨老师先传给了杨尧天,然后再传给陈思诺、石中豪、廖苓巧、温仲凯和张馨丹。

接下来杨老师说:“开始!”我们就迅速地传起话来。传完了话,我们最后一个同学都举起了手。到杨老师请陈雨佳的时候,陈雨佳大声地说:“我们爱你!”

接着又来了一次,这次,我们还是传了话,我们传的是“你快来图书馆”这次比什么都好玩,因为第三次是一句话,都是四个字连成一句话的,有一些是五个字的。我可以把它说出来:“只要我们好好学习,才能成为祖国的栋梁。”我们胜利了!这一句话,我知道是杨老师想让我们成为祖国的栋梁,杨老师我们会努力的。

今天的晚自习真是让我们大开眼界啊!我还懂得了“不以规矩不成方圆”这一句名言的道理真让人幸福!

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