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吹牛比赛作文三年级

日期:2023-7-110 次浏览

【第1篇】

谁是吹牛王

今天,我们在小桔灯参加了一次独特的比赛——吹牛比赛。

我和王皓杨进行了这次比赛。

“我家开的是吹牛公司!”我竖起了大拇指,得意洋洋地说。

“我家还是吹牛专业户呢@!”王皓杨不甘示弱,立即接上了话茬。

“你家还是我家吹出来的呢!”我继续吹起来。

“我家吹牛的本领可大了!”我满怀信心地说。

“那你敢不敢比一比!”王皓杨用挑衅的语气说。

“当然敢!”我不屑一顾地瞟了对方一眼。

“我一岁就会骑自行车!”王皓杨说。

“我一岁上学,两岁工作,三岁谈恋爱,四岁生宝宝……”还没等我说完,教室里早已笑声阵阵了。

“我有一次发高烧,妈妈把一条毛巾放在我额头上,第二天变成了灰烬了!”王皓杨夸张地摸了摸额头。

我丝毫没有落后,接着说:“我发烧妈妈和空调给我降温,可第二天早上家里却全是热气了!”

“我可高了,头顶火星,脚踩地球。”王皓杨用右手指了指空中。

“我脚踩银河,头顶黑洞,口吞地球!”我夸张地说。

那你的耳朵呢?他追问道。

“嗨!吹牛的人不需要耳朵!“我幽默地一笑,教室里又是爆发出阵阵笑声。

最后,大家投票选出了今天的“吹牛大王”,那就是我,我可开心了!

老师点评:生动地再现了吹牛的全过程,“我”与对手的动作、神态、语言都写得十分细致,内容很具体。

【第2篇】

一场精彩的相声表演

今天,我们见识了一场别开生面的相声表演,笑得我肚子现在都还在疼。

首先我们先请来我们的两位小演员黄子涵和何祉悟闪亮登场。

表演开始,何祉悟一脸得意洋洋的样子仿佛志在必得似的,黄子涵也不甘示弱,也一一副洋洋得意的样子。

随着比赛的进行,他们也随即开始了唇枪舌剑般的激烈“战争”。

何祉悟先:“我家是‘吹牛专业户’!”

“我家还是‘吹牛公司’呢“!黄子函好不得意,还竖起大拇指指着自己。

“我家一代一代的都是吹牛大王!“何祉悟也毫不示弱。

“我家是‘吹牛祖宗’,你们家还是我家吹出来的呢!“黄子涵乘胜追击。

“你……你……”何祉悟被气得半天都没有说出一句话来,只好认输。

第二局开始了——

“我每天吃五碗面条!”黄子涵说完还夸张得伸出五根手指。

“呀,我每天吃八斤水饺!”何祉悟出其不易的向黄子涵送了一枪。黄子涵一时语塞,中弹身亡……

这吹牛比赛,让大家哄堂大笑!

老师点评:好词佳句层出不穷,读着作文,仿佛又见到了那场生动的表演,写得真的很不错!

【第3篇】

一堂有意思的作文课

今天上作文课,两位同学给我们表演了一段精彩的相声,后来, 老师还让我们进行了一场吹牛比赛,大家还选出了“吹牛大王呢!

首先,我们欣赏了一段精彩的相声——《吹牛》,那是中祉悟同学和黄子涵同学表演的,他们表演得可有趣了。

何祉悟拍拍胸脯说:“我们家是吹牛大王”。

黄子涵竖起大拇指得意洋洋地说:“我们家是吹牛大王高级工程师呢!”

何祉悟不甘示弱地说:“我们家还是吹牛大王超级高级工程师呢!”

黄子涵说:“你家是我们家吹出来的呢!”

何祉悟似乎把对方不放在眼里地说:“我一天可以吃二十吨面条。”

黄了涵说:“我一个人上午就可以吃一吨大米。”

何祉悟说:“我比天高。”

黄子涵说:“我还比宇宙高三倍。”

然后,老师让我们各自都吹一下牛,吹完了,老师请了三位有勇气的同学上台比赛,分别是:可祉悟、黄子涵、高健源。

高健源挑战黄子涵——

“不是吹,我一岁就会背唐诗,两岁就会写字,三岁就会乘飞机。”黄子涵得意洋洋地说。

“这算啥,我一岁就会跑,两岁就能读书,三岁就能写作文。”高健源不甘示弱,立即接上话茬。

“我在全球甚至全宇宙作文比赛中获得了第一名。”黄子涵继续吹起来。

“难道你还认识外星人?还跟他们进行比赛?”高健源立即追问起来。

“可不!我跟外星人还有交情呢!”黄子涵不屑一顾地瞟了对方一眼。

“外星人只是一些近似神话中的人物哦。”

……

最后,我产选出了“吹牛大王”——高健源。

老师点评:两次吹牛的片段都写得很精彩,不仅会分段记叙,而且人物的表情动作都写到了!

【第4篇】

吹牛表演

今天上课时,黄子涵和何时祉悟上台表演了一场精彩的相声——《吹牛》。

表演开始了,“我们家是吹牛世家!”何时祉悟拍拍胸脯说。

“我们家还是吹牛专业户呢!”黄子涵自豪地说。

“我们家是全球吹牛中心!”何祉悟得意地说。

黄子涵不以为然:“你们家还是我们家吹出来的呢!”说着还做起了吹气的动作。

“我们家只看不纳税!”何祉悟不甘示弱。

“我们家吹牛还不交钱呢!”黄子涵说。

“不会吧?”台下的观众异口同声。

“不是吹,我地出生就会上厕所!”何祉悟又用手插着腰说。

“爬着去?”黄子涵一边双手一前一后似乎在爬,一边说。

“谁刚生下来就会爬呀?”何时祉悟好奇地问。

“那怎么去?”黄子涵半信半疑。

“床当厕所呗!”何祉悟说。

“这叫尿床!”黄子涵哈哈大笑说。

小观众们也都开怀大笑起来。

“我比树高!”黄子涵用手比划了一下。

“我比楼高!”何祉悟不屑一顾。

“我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机!”黄子涵傲慢地说。

“我上嘴唇顶天,下嘴唇顶地!”何祉悟说。

“那你的脸呢?黄子涵问。

“吹牛的人不要脸!”何祉悟大声地说。

我们欢呼起来说:“演得真好呀!“

老师点评:表情、动作的描写使吹牛的过程,更加生动、有趣,更难得的是小作者不仅下面描写了吹牛者的表现,还从侧面——小观众的表现进行烘托,使一场精彩的表演跃然纸上!

【第5篇】

有场有趣的《吹牛》相声

“什么牛人人都喜欢?”没错儿,这就是吹牛。今天上课时,我和何祉悟同学表演了一场有趣的《吹牛》相声。

表演开始了,何祉悟拍拍胸脯,得意洋洋地对我说:“我们家是吹牛世家!”

听了他这话,我自豪地说:“我们家还是吹牛专业户呢?”

他不以为然,又大声地说:“我们家是全球吹牛中心!”

我一听,心里好似一堆火苗在熊熊燃烧一样,用瞧不起的声音,并用手指着他说:“你们家还是我们家吹出来的呢!”

他听了这话,顿时又转换话题吹了起来,不是吹,我一出生就会上厕所!“

听了他这话,我疑惑不解地问他:“爬着去?何祉悟又说:“谁刚生下来就会爬呀?”我不屑一顾地说:“那怎么去?”

看我一脸疑惑的样子,他便告诉我:“床就当厕所了嘛!”

我顿时吃了一惊,“这叫尿床!”

他把手一推,又继续对我说:“我的本领还不止这些呢!有一次放学回家,我将自行车靠墙一放,第二天发现车轮不见了!你猜怎么着?我把它扔在路上了!”

我吃了一惊,说:“有这等事?”

他两手一推,说:“我找呀找,终于找到了,天呀!它还在!”

我说:“你快,我高,我比树高!”

何祉悟听了,说:“我比楼更高!”

我不把她放在眼里,说:“我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机!”

他也不甘示弱,说:“我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地!”

我乐呵呵地笑着:“那你的脸呢?”

他摸着自己的脸说:“吹牛的人不要脸了!”

我叹了口气,说:“哎……”

终于结束了,我们笑了,台下的小观众们也都开心地笑了。

老师点评:既有语言描写又有神态,动作以及心理活动的描写。正因为小作者善于观察用心写作,才使读者如临其境,又一次欣赏到了一段精彩的相声表演。真是一篇难得的佳作。

【第6篇】

吹牛

今天,我们观看了一场有趣的儿童相声《吹牛》,分别是何祉悟和黄子函表演的。

首先,何祉悟一边拍拍自己的胸脯一边自豪地说:“我们家是全球吹牛中心!”

黄子涵不甘示弱,说:“我们家还是吹牛专业户呢?”

何祉悟又说:“我们家……”

黄子涵说:“你们家还是我们吹牛吹出来的呢!”

……

就这样,他们吹呀,吹呀,把我们逗得哈哈大笑,尤其是何祉悟幸灾乐祸的那一段。

接着,到了我们自由吹牛的时候了。我得意洋洋地对黄子涵说:“我一岁就会说话,二岁就会唱歌,三岁就会弹钢琴呢!

然后,我们又进行了一场吹牛比赛。

“不是吹,我一岁就会背唐诗,二岁就会写字,三岁就敢乘飞机。”黄子涵说。

“这算啥?我一岁就会跑,两岁就能读书,三岁就能写作文。”高健源不甘示弱,立即接过了话茬。

“我在全球甚至全宇宙作文比赛中获得了第一名。”黄子涵继续吹了起来。

“难道你还认识外星人?还跟他们进行比赛?”高健源立即追问起来。

“可不!我跟外星人还有交情呢!”黄子涵不屑一顾地瞟了对方一眼。

“外星人只是一些近似神话的人物哦!”

最后我们一致选高健源是“吹牛大王”。

啊,这节课可真有趣呀!

老师点评:有详有略,重点突出,既有吹牛者的表现,又有观众的表现,完整而又全方位地介绍了一节精彩的作文课。

【第7篇】

“吹牛大王”

今天一上课,储老师说就说:“我们今天比赛吹牛,谁胜谁就是吹牛大王?”姜舒和王皓杨立刻举起了手,老师便请了他们。刚一开始,两位选手便开始激烈地比了起来。

姜舒得意洋洋地说:“我家开的是吹牛公司!”

王皓杨不甘示弱,立即接上了姜舒的话:“我家还是吹牛专业户呢!”

王皓杨自豪地说:“你们家还是我们家吹出来的呢!”

姜舒满怀信心地说:“我们家的吹牛本领可大了!”王皓杨用瞧不起的语气说:“那你敢不敢比一比!”

姜舒不甘示弱地说:“当然敢,谁怕谁?”

王皓杨不屑一顾,竖起大拇指说:“我一岁就会骑自行车。”

姜舒骄傲地说:“我一岁会上学,两岁会工作,三岁谈恋爱,四岁生宝宝!”姜舒刚说完,教室里就哄堂大笑。

王皓杨夸张地摸了摸自己的额头,说:“我有一次发烧,妈妈用一块毛巾放在我的额头上,第二天,毛巾都烧成了灰。”

姜舒丝毫也不落后,他接着说:“我发烧了,妈妈开了空调,第二天, 房间里竟然热气腾腾的。”

王皓杨把手举过头顶,说:“我可高了,头顶火星,脚踩地球。”

姜舒用右手指了指空中,说:“我脚踩地球,头顶黑洞,口吞地球!”

王皓杨问道,“那你的脸呢?”

姜舒不以为然的说:“吹牛的人还要脸吗?”顿时,教室里爆发出一阵阵欢笑。

你猜一猜,谁是“吹牛大王”?猜出来了吧?他就是姜舒!

老师点评:善于观察,能抓住吹牛选手的动作、神态、语言来进行生动细致地记叙,内容生动,使人如临其境,另外,选手与观众的表现互相衬托,使比赛的有趣跃然纸上。

【第8篇】

谁是吹牛大王

你听说过吹牛大王吗?想知道他是谁?那就跟我来吧!

吹牛大王,他是个叫姜舒的男生 ,他戴了一副眼镜,瓜子脸,高鼻梁。你知道吗?“吹牛大王”这外称号还是我们选送给他的呢。

老师先让我们听了一场精彩的相声表演《吹牛》,接着,老师让我们在下面练习,我们个个都吹得离谱,老师说,“现在我们来举行吹牛大赛。”大多数同学听了,你看看我,我看看你,谁都不敢上去表演。只有姜舒和王皓杨自告奋勇,走上台去表演。

姜舒先说:“我家是吹牛大公司。”

王皓杨说:“我家是吹牛专业户。”

姜舒接过又说:“你家还是我家吹出来的呢。”

王皓杨接着说:“那你敢不敢比一比?”

“比就比,谁怕谁?”姜舒神气地说。

“我一岁就会骑自行车。”王皓杨说。

“我一岁会写字,两岁就上学,三岁就大学毕业,四岁就谈恋爱,五岁就结婚,六岁就生孩子。”姜舒一口气说完。

“有一天,我发烧了,头上盖了一个毛巾,第二天,毛巾都烧成灰了。”王皓杨自豪地说。

姜舒也说:“昨天夜里我也发了烧,还开了空调,第二天,空气中都热滚滚的。”说发烧的时候还捂着头,像站不稳一样。

“我要高了,头顶火星。脚踩地球。”王皓杨说

“我比你高多了,脚踩银河,头顶黑洞。还能一口吞掉大地球。”姜舒说。

“那你的脸呢?”

“吹牛的人只用嘴巴,不要脸。”姜舒嬉皮笑脸地回答。

我们听了哈哈大笑,表演也在我们笑声中结束了。

选手投票,结果出来了,姜舒成了我们班的吹牛大王。

老师点评:能具体记叙吹牛比赛的全过程,如果能更多的关注吹牛的动作、神态就更好了!

【第9篇】

吹牛比赛

一上课,老师就告诉我们要举行一场吹牛比赛。我心想:吹牛?简单,只不过就是说说大话罢了。

相声表演开始了,柳吉华和周钰鹏走上了讲台。周钰鹏得意洋洋的竖起大拇指,说:“我家是吹牛公司。”柳吉华也不甘示弱拍拍胸脯说:“我家是吹牛专业户呢!哼……”他们的精彩表现博得了观众们的欢声笑语,看着他们的表演这么带劲。我们也想自由吹牛。

老师似乎看出了我们的心思便让我们自由吹牛。我的同桌胡悦说:“我家的公鸡生了十吨重的蛋。”瞧,她伸出右手,五指张开,一副瞧不起的样子。我毫不示弱,得意洋洋的说:“这算什么呀!我家的公鸡生了二十吨的金蛋。”她见我镇定自若,便转移了话题,双手推开自豪地说:“我一岁就会骑自行车,二岁就上小学了。”我不以为然的说:“这算什么呀,我三岁就上高中,四岁就上大学了……”

最激动人心的吹牛比赛拉开序幕了。柳吉华得意洋洋地说:“我的身体比银河还要大,我用手一捏就能捏碎一个星球。”小拇指就能把星球戳破个洞。“柳吉华不屑一顾的说:“我一顿能吃五吨水饺。”着便伸出右手,五指张开。朱亚维毫不示弱地说:“我一顿能吃九头牛。”柳吉华跟朱亚维实在比不下去了,就这样吹牛比赛结束了。

虽然吹牛不好,但今天却让我从中获得了不少乐趣。

老师点评:会观察的眼睛,会倾听的耳朵,你都有,写起作文自然得心应手,文章好词佳句层出不穷,读起来倍儿爽!

【第10篇】

吹牛大王

今天一上课,老师说:“我们要举行一场别开生面的比赛——吹牛。

首先,老师先请周钰鹏、柳吉华来给我们表演一段相声。

“我们家是吹牛专业户!”柳吉华拍拍胸脯说。

“我们家还是吹牛世家呢!”周钰鹏不甘示弱地说。

“我骑车去哈尔滨,刚一上路,后面飞来一辆宝马。”柳吉华自豪地说。

“它超上去了吧?”

“我俯下身子用力一蹬。”柳吉华说着俯下了身子。

“怎么样?”周钰鹏一脸疑惑地说。

““我超它前面去了。”

……

听了他们精彩相声,我们也跃跃欲试。我和同桌立马开始了唇枪舌战。

我说:“我个子高,顶天立地。”

周钰鹏说:“我……”

周钰鹏支支吾吾半天也说不出话。

几分钟后,我们都过足了吹牛的瘾,班级里举行了一场吹牛比赛。我和柳吉华走上了“战场” 。

柳吉华说:“我一只手能捏爆一个宇宙。”我说着举起了一个小拇指。

柳吉华想不话来对付我,只好转移话题。

比赛在同学们的欢声笑语中结束结束了,最终的牛皮王是我。

老师点评:吹牛比赛中的你着实牛了一把,为我们女同胞挣足了面儿。文章脉络清晰,各个环节之间的过渡巧妙,自然,好!

【第11篇】

吹牛比赛

“哈哈——哈哈——”这笑声是从教室里传出来 的,同学们究竟在干什么呢?告诉你吧,我们班正在举行吹牛比赛,不妨你也来看一看吧!

老师先按排了两个同学表演相声,他们俩因为有点害羞,所以走路的时候低着头。当他们到台上的时候,就看着台词你一言,我一语地说起来了,直到双方争得汗流浃背,台词才读完了。他们和精彩表演博得了观众的阵阵掌声。

下面是自由吹牛,我跟胡悦说:“我们来吹牛吧!”“好哇,来吧!”胡悦信心十足地说。我先说:“我家的大公鸡生了一个十吨的金蛋。”我一边得意洋洋地说一边用手比划着。胡悦也不甘示弱:“我家的公牛还生了四头小金牛呢!”“这有什么了不起的,我个子可高了,脚踩着地,头顶着天呢!”我不屑一顾地说。胡悦显然被我吓了一跳。可是她一会儿就回过神来,瞪着眼对我说:“我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地。”我奇怪地问:“你的脸呢?”胡悦大声地回答:“吹牛的人不要脸。”我们越吹越起劲,越吹越声音越高,几分钟后,老师喊了一声“停,”教室里立刻鸦雀无声。

接下来就是我们期待已久的吹牛比赛了,每组选出一位高手来参赛,第一组选了柳吉华,第二组选了朱亚伟。比赛开始了,柳吉华的大拇指竖得老高,指指自己说道:“我一顿饭可把5吨水饺听吃掉!”“嗯!这算什么,我可把九头牛吃掉。”朱亚维不以为然地说。“我一顿饭还可以把全世界和生物都吃掉。”柳吉华挠挠头说:“哈哈,你把生物都吃了,警察会来抓你的。”朱亚维兴灾乐祸地笑着。他们俩好像和对方都有仇似的,互不相让。可是实力是有限的,一阵唇枪舌战,柳吉华的嘴唇微微动了几下,可是什么也没说出来,他着急得连手都不知道怎么放了……显然,我们的吹牛大王——朱亚维。

啊!这次吹牛比赛真好玩!

老师点评:你的观察细致入微,你的表达生动流畅,若能在课堂上积极发言,让我看到你大胆、自信的一面就太棒了!

【第12篇】

吹牛大王

今天,上课时老师告诉我们要举行一场别开生面的吹牛比赛。

大家兴奋极了,老师先请了两位神秘的嘉宾,分别是周钰鹏和柳吉华。他们 给我们带来了一段相声表演。

周钰鹏说:“我家开的是吹牛公司。”他瞪着柳吉华,想用气势吓倒他。

柳吉华不甘示弱地说:“我家上吹牛专业户,就连你家也是我家吹出来的呢!”

“我一岁就会骑自行车 。”周钰鹏得意洋洋。

“那你就是一个怪胎!”柳吉华说。

“有一次我骑自行车把车放到门口就去玩了,结果轮子没了。”周钰鹏神气地说。

“那轮子哪里去了?会不会被小偷偷走了。”柳吉华疑惑地问。

周钰鹏说:“怎么可能,是我骑车骑得太快,轮胎飞起来挂在树上了。”他指一指天上,好像真有一个轮胎挂在树上。

相声表演结束了,老师在小组里认真挑选了两个吹牛高手,分别是:朱亚维和柳吉华。

柳吉华说:“我的身体比宇宙还大,一个手指就能捏爆一个星球。”

朱亚维说:“我一个小拇指就能把一个星球弄一个大洞。”

柳吉华东张西望,想找一点灵感,不过几秒钟,它又说:“我一口气可以把世界上所有的生物都吃掉。”

朱亚维幸灾乐祸说:“哈!哈!你惨了,你不怕警察来找你吗?”

柳吉华说:“我把世界上的所有生物吃了还 怕警察吗?”

他们争论不休,互不相让,老师说:“停”,他们才回到座位上了。

吹牛太有趣了,把我的肚子都给笑疼了。

老师点评:虽然你以前不曾系统地学过写作,但我不得不说,你有很好的文学修养,善于倾听,活学活用,持之以恒,必有更大突破

【第13篇】

谁是吹牛大王

听说过吹牛大王吗?想知道我们班的吹牛大王是谁?别着急,下面,我就给大家慢慢揭晓吧!

今天,杨老师让我们分成两组,让我们选出各组的吹牛大王。我们这一组选的是我,另一组选的是施惟。

最激烈的比赛时刻到了,我和施惟开始了吹牛比赛。可谁先开始呢,我和施惟你推我让的,杨老师说:“石头、剪刀、布,决定。”结果施惟赢了,我俩就这样开始唇枪舌战起来,

施惟拍着胸脯说:“我和大树比高,但我比大树高太多了!”我哼了一声:“这算什么呀,前几天, 我看见上万个人踩在一只小蚂蚁上,那蚂蚁还没有死呢!施惟又说:“我呀,轻轻吹一口气,一棵大树就被我吹倒了呢!”我得意洋洋,手握成拳头,说:“小意思,我呀,这一拳打下去,都会把地球打得粉身碎骨呢!”

就这样,几个回合后,这时施惟接不上来,此刻,我露出不屑的眼神说:“我头顶天,脚踏地,小手向上一举,伸手能抓大飞机呢!”

……

最后在同学们和笑声中结束我比赛,我获得吹牛大王这个称号。

吹牛比赛真是有意思,让我感受颇深,吹牛绝对不是简单的自吹自擂。吹牛也要有丰富的知识储备。我相信,下次吹牛比赛,我还会赢的。

老师点评:小作者把自己和小伙伴吹牛的场景完整的写下来,语言描写淋漓尽致,人物心情变化多端。

【第14篇】

一堂有意义的作文课

今天,我们班举行了一个有意思的比赛——吹牛比赛。首先是我和杨老师表演的。可精彩了!让大家捧腹大笑。

后来,杨老师让我们自己推选了一位“吹牛大王”。我们分成两个小组,各组选出一名选手参赛。我们组的参赛选手是王颖。另一组的参赛选手是施惟。现在,比赛开始!

“昨天,我朝果树打了一个喷嚏。突然,掉了一大堆果子下来。”施惟洋洋得意地说。

“哼,这算什么?我昨天看见亿万个人踩在一只小小的蚂蚁,它都没死!”王颖伸了伸舌头。

“昨天,有一粒沙子进了我的眼睛,今天,那粒沙子就变成了珍珠!”施惟更得意了。

“这有什么了不起?今天,我在水面上打了一个水漂漂,水面上出现了许多又大又亮的珍珠。“王颖漫不经心地说。

“我一出生,就能绕地球走一圈!”

“我看你是绕地球仪走了一圈吧!”

……

施惟抒牛皮吹破了,而王颖把牛皮越吹越大。

现在开始投票。王颖的票数15。施惟的票数是8 。哈!哈!15比 8。我们组赢了!我们胜利了 !

这的吹牛比赛,真的有意思,让我感受颇深:吹牛绝对不是简单的自吹自擂。吹牛也要有丰富的知识储备,没有知识的吹牛,只会让自己闹笑话。这也教育了我,在以后的学习中要处处皆留心。知识就是力量。让我们一起加油。耶!

老师点评:小作者通过仔细观察,抓住吹牛人物的神态、语言、动作进行细腻刻画,展现了一个充满活力的场面!

【第15篇】

吹牛比赛

一个下雨天的下午,我们在小桔灯教室举行了一场别开生面贩吹牛比赛。

老师先叫我和张驰表演了一段相声,名叫《吹牛》。

张驰自豪地说:“不是吹,我一生下来就会上厕所!”

我半信半疑地问:“爬着去?”

张驰得意洋洋地说:“谁一生下来就会爬呀?”

我吐沫直飞地问道:“那怎么去?”

张驰嘻皮笑脸地说“床就当厕所了呗!”

我捧腹大笑,结结巴巴地说:“这叫尿床!”

我和张驰一表演完,同学们都笑得前仰后合了。紧接着,老师让我们自由吹牛。

我无比骄傲地对马慧娴说:“我爸爸是超人,你爸爸呢?”

马慧娴也不甘示弱,趾高气扬地说:“我爸是玉皇大帝。”

我不屑一顾地说:“我妈妈还是王母娘娘呢!”

最后 ,马慧娴只好甘拜下风,耶!我赢了。心中的那份喜悦简直无法用语言形容。

最激烈的比赛开始了,是我和高昱琦比赛。我和他开始唇枪舌战起来了,高昱琦神气活现地说:“我爸爸是蜘蛛侠。我以迅雷不及掩耳之势斥道:“我爸爸还是你爸爸的师傅呢!”高昱琦又说:“我脚一踏,地都裂开了。”我不屑一顾地说:“嘿,这算什么,我一吐口水,火星都变成了水星了。”……最后,高昱琦被我的一句话给弄得气急败坏,哦耶!我成了班上的“吹牛大王了!”

今天这节作文课真有意思!我真希望每节课都能在这轻松愉快的氛围中学习。

老师点评:看到你的进步,老师非常欣慰。文章语句流畅、字迹工整,人物的动作及神态描写非常到位。继续努力,老师对你有信心。加油!

【第16篇】

一堂有意思的作文课

今天上作文课。老师先让两位同学为我们表演一段吹牛的相声。后来还让我们进行了吹牛比赛。大家还一起推选出吹牛大王。

首先欣赏李品洁和井琦嘉的表演,他们表演了一段相声《吹牛》,他们的表演可精彩了。李品洁饰甲,井琦嘉饰乙。

甲先趾高气昂地说:“我们家是吹牛世家。”

乙也不甘示弱地说:“我们家还是吹牛专业户呢?”

甲说:“我们家吹牛不纳税。”

乙快速抢说:“我们家吹牛还不要钱呢!”

甲自豪地说:“我一生下来就会上厕所!”

乙半信半疑地说:“那怎么去?”

甲坏笑地说:“床就当厕所了呗!”

乙鄙夷地说:“这叫尿床!”

甲又得意洋洋地说:“我三个月就会跑!”

乙嘲笑地说:“那准是个怪胎!”

甲手一伸,脚一跺,气急败坏地说:“我头顶天,脚踏地,伸手可抓大飞机。”

乙先用手指了指天,再用手指着地说:“我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地。”

甲疑惑地问:“那你的脸呢?”乙不屑一顾地说:“吹牛的人不要脸。”

……

这一堂课真有趣,告诉你们:李品洁和井琦嘉是我们班名副其实的吹牛能手。这一堂课令我终身难忘。

老师点评:读完你的文章,老师发现你是一个善于观察的孩子,文章写出了吹牛比赛的过程中小演员的动作、神态。真不错,继续努力,老师相信你会有更精彩的作品!

【第17篇】

吹牛比赛

“我可以用一根手指把一座楼房的砖头举起来。”“我可以用一根头发就把火星举起来!”……咦,今天教室里怎么会有这些奇怪的声音?哦,原来是我们班正在举行吹牛比赛。

今天的吹牛话题是“力气大”,话题刚出来,朱莎就举起了手,只见她滔滔不绝地说:“我用一根手指头就可以把整座楼房砖头举起来。嘻嘻!”说完,好骄傲地坐了下去,脸上又多了几分得意,看到这儿。徐伟峰小眼睛一瞪,眼珠子一转,眼镜往上一推,不服气地说:“这有什么,我只要用一根手指就可以把所有的星球顶起来!”全班同学都大吃一惊,更是笑得前俯后仰,整个斑热闹非凡。“我只要用手指轻轻一弹,就可以把所有的东西弹飞!”在同学们的欢笑中沈峻兴说话了。房老师说:“学峻兴的力气还要大。”正当沈峻兴得意洋洋感到自己即将成为获胜者时,丁翰文说:“我只要吹一口气,所有的东西都会变成灰。”最后的获胜者是丁翰文,老师还给了他一块糖,看他吃着糖一脸得意的样子,我可真羡慕。

今天的课真有趣。

老师点评:你能把活动的过程清晰地描写了出来,神态、语言描写细腻。

【第18篇】

吹牛比赛

今天,我们班举行了一场吹牛比赛。围绕“谁的力气大”拉开了比赛的序幕。

首先老师让杨旭和杨 圣锋来说一段相声。题目《吹牛》,他们说得津津有味,我们听得哈哈大笑。他们说完,真正的比赛才刚刚开始,朱莎说:“我用一个小拇指就能抬起一座楼房。”什么这充瘦小的女孩力气这么大?我可不能输给她。我眼睛骨碌一转,大摇大摆地站起来大声说:“我只要用一个手指头就能举起所有的星球。”沈峻兴说:“这有什么了不起的,我只要轻轻一弹,世界上所有的东西都会被弹起来。”正当我以为沈峻兴是冠军时。邵一飞高高地举起了手,说:“我只要轻轻一吹,世界万物就会变成灰。”最后他成为了吹牛比赛的胜利者,老师还给他一块糖,我真羡慕啊!

老师点评:你善于倾听,把人物的对话描写得真传神!

【第19篇】

吹牛比赛

今天, 我们小桔灯老师组织了一次吹牛比赛。

老师问:“谁第一个上来‘吹’?”

这时,我们班突然安静下来,过了好一会儿,才有一位女生举起了手来,一看,原来是段雨涵呀!

我们都觉得段雨涵一定吹得很“响”,只见她昂着头,大摇大摆走上了讲台前,张嘴就说了起来:我走路,跑步都特别快呀!上次跟奶奶一起去超市,奶奶也说我走得像疾风一样。我再跟你们说一件很神奇的事情。我们家爸爸在电脑上打字可快了。堪称“神速”啊!每次只听到噼哩叭啦的声音,却看不清楚怎么打的。一大段文章就出现在我的眼前。”爸爸说他十秒钟能打70个字。爸爸说他把这个技术教给我呢,我一定用不到一个月的时间把这个技术学会。

这时,段雨涵骄傲地走下了讲台。同学们有的争先恐后地举手,有的笑得前俯后仰,还有后悔自己没有参加。

虽然这次时间很短,但是我很开心。

老师点评:小作者能够抓住人物的动作、神态来进行生动的刻画,不错。

【第20篇】

吹牛比赛

今天,班里举行了一次“吹牛”比赛。

在比赛之前,老师先将比赛规则说了一下:1、选手由自我推荐产生;2、牛皮吹得越大越好,吹牛的过程中,要加上丰富的动作和表情,吹牛内容至少是一段话才行;3、吹牛王由观众表决产生。

老师问:“谁愿意上来吹牛呀?”才开始的时候,教室里鸦雀无声,谁也不敢举手,你看着我,我看着你,这时,有个同学举手 ,她叫段雨涵,不一会儿,她就吹开了:我爸爸十秒钟就能打70个字,因此,我很佩服他,在这几天内,我了已经学会了。现在,我十秒钟可以打几百个字呢!

等段雨涵说完以后,教室里发出了一阵哄笑,有的同学笑得趴在桌子上。连我也乐了。接着,我们一起说:“段雨涵是吹牛大王。”

最后段雨涵得到了“吹牛大王”的称号。

真想下一次还有吹牛比赛呀!

老师点评:小作者叙事条理清楚,比赛过程写得具体、生动,如果结尾部分能够稍加修改,做到简明,扼要,写出自己的感受就更好了。

【第21篇】

吹……

今天,老师手拿一块小红砖走进教室,将小红砖往讲台上一放,“啪!”“现在上课!”这时,同学们面面相觑,都觉得莫名其妙……

“我们班谁是大力士?”老师问道。

同学们窃窃私语:“阿?”“砖头?”“大力士?”“难道是搬砖头比赛?”“嘿嘿,不就是一个砖头嘛。”“哈哈,女生们都搬得动”于是大家都踊跃地举起了手。

“哟,这么多大力士呀!那有谁能够把竖在讲台上的小红砖吹倒呢?”

听了老师这与问,大家都傻眼了。

“老师,我来试试!”笨笨呼啦一下举起了小手,

同学们说:“笨笨可是班上数一数二的大力士哦,由他来吹,这块小红砖一定能被吹倒。

只见笨笨登上讲台,双手撑在桌上,吸足气,蹲下身、鼓起腮帮,猛地朝砖头一吹,可红砖却一动不动。

怎么回事,连笨笨都吹不动小红砖,同学们都感到非常惊讶。

这时奇奇举起了手。笨 笨想这下有人来帮忙了。

他们俩一起使劲地吹,可小红砖一动也不动。

他们俩只好一起跟老师说:我们吹不动了。

后来,老师拿了一个信封,还拿了一些报纸。

然后,老师把一些报纸放在小红砖下面。在把信封也放在小红砖下面,从信封口呼……的一吹,只听小红砖“啪“的一声倒下了。

这时,大家高兴得跳了起来。通过这次游戏我又明白了一个道理,当我们遇到困难无法解决时,可以尝试借助外力去解决。

老师点评:小作者以简洁的语言,生动传神的描写,再现了一场精彩的吹砖头比赛,给读者留下了深刻的印象!

【第22篇】

吹……

今天,老师举着一块小红砖往讲台上一放“啪”,“现在上课”!这时,同学们面面相觑,都觉得莫名其妙……

“咱们班谁是大力士呀?”老师环视一周问道。“今天我们来举行一个比赛‘扳手腕’”。

这时,几位男生踊跃地举起了手。只见,他们大摇大摆地走上了台,个个昂首挺胸,信心十足。首先是光对战小刚。你看,小光咬紧牙关,脸涨得通红通红的。同学们有的为自己心目中的大力士加油,有的同学大声呐喊:“加油!加油!”最后,小光用尽全部力气把小刚的手腕按下去。“大力士”诞生了,是小光。老师说道:“接下来,我们来玩一个游戏:吹倒小红砖。”

同学们窃窃私语:“小红砖怎么能吹倒呢?”“肯定吹不倒的!”“我可没吹过小红砖。”“首先请我们的‘大力士’小光来吹吹看。”老师说。小光又自信满满的上台。只见,他吸气时,一边用两手不停地向腹部煽动运气,一边深深地长长地吸气,发出“呼呼”的响声,好像孙悟空宝葫芦吸收妖怪一样,一时间,似乎周围的空气被他吸进了肚子里,肚子鼓得比猪八戒的肚子还大呢……“呼”的一声,小红砖还是纹丝不动。这时,老师说:“我能吹倒小红砖”同学们听了都不信。老师先把书放在小红砖的前面,“呼”,书倒了,小红砖也倒了。老师说:“你们懂得了什么道理?”

我说:“当我们遇到困难时,可以错助外力解决困难。”老师对我赞许地点点头。

老师点评:描写生动传神,用词造句准确、形象,特别是几处比喻使用非常棒!

【第23篇】

吹……

今天,老师拿了一块大砖头走进教室,我心想:老师拿这么大的砖头,不会是要打我们吧,那真是太可怕了。这时,老师对我们说:“这块砖头我们现在用不到,我们得先海选出我们班的大力士,谁敢上来试一试?”我们一动不动,没人敢举手,就在这时,淘气包和小明勇敢地举起了手,紧接着,聪聪和笨笨也举起了手,他们大摇大摆地走向讲台,准备开始下一轮的扳手腕比赛。

扳手腕比赛开始了。第一轮是淘气包和小明对决,淘气包两腿分开、扎起马步,两眼紧瞪着对方。只听老师一声令下,第一轮扳手腕比赛就热火朝天地进行着,小明咬紧牙关,脸涨得通红通红的。而淘气包身体向一边倾斜,右手就像要把对方的手捏碎了似的。啊,这一轮的赢家诞生了,那就是小明。

这时,老师拿出上课之前我们看见的那块大红砖头,我心想:老师到底要干什么呀?老师说:“我们让刚才扳手腕比赛的冠军小明来吹砖头。”“吹砖头?怎么可能把砖头吹倒啊。”台下的同学们纷纷议论着。小明深吸一口气,使劲一吹,可砖头就像长在桌子上一样纹丝不动。这时,老师拿出了一些报纸和一个信封,把砖头压在报纸和信封上,然后把信封的口鼓起来不,使劲一吹,可惜失败了。老师又试了一种方法,就是把几本书竖起来,放在砖头前面,然后使劲一吹,“砰”的一声砖头倒了。

这个游戏告诉我们,遇到困难时,我们要学会借助外力。

老师点评:小作者通过细致的描写,生动传神的人物刻画,向我们展示了一场精彩的吹砖头比赛。

【第24篇】

一次有意义的作文课

今天作文课上,老师和我们大家表演了一场相声“吹牛”。

我和老师在舞台上说了起来,有几句话我自己都觉得好笑,第一是:“我发烧时,手里抓了一把玉米,第二天一看全成了爆米花了。”第二句是:“我晚上睡觉时身上盖了一层被子,第二天一看烧了个大窟窿。”

接着,老师又准备继续选两位选手上去比一比,大家大眼瞪小眼,谁也不敢举手,最后 ,还是姜舒和王皓扬举起了手。王皓扬代表我们组,姜舒代表另一个组。

“我们家开的是”吹牛公司!”只见姜舒首先竖起了大拇指,得意洋洋地说。

“我们家还是吹牛专业户呢!”王皓扬不甘示弱,立刻接上了话茬。

“你们家还是我们家吹出来的呢!”王皓扬继续吹起来。

“我们家吹牛的本领可大了!”姜舒充满信心地说。

“那你敢不敢比一比!”王皓扬用挑战的语气说。

“当然敢!姜舒不屑一顾地说。

“我一岁就会骑自行车。”王皓扬自豪地说起来。

“我一岁上学,二岁工作,三岁谈恋爱,四岁生宝宝。”还没说完,教室里的同学们都笑了起来了。

王皓扬说:“我发烧头上有一条毛巾,第二天一看,毛巾烧成灰了。”

姜舒没有甘心落后,说:“我那天发烧,家里开了空调,早上起来,家里还有一阵热气。”

“我可高了,头顶火星,口吞地球。”姜舒不甘示弱。

“那你的脸和耳朵呢?”姜舒笑着说。

教室里传出一阵阵笑声。

老师说:“开始选‘吹牛大王’,大家投票选举。最终姜舒获得了这个称号。

比赛在同学们的笑声中结束了,今天这一堂课真开心!

老师点评:首尾呼应,点明主题——课真有趣;重点突出——吹牛部分写得十分具体!

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