找春天作文300字左右

【第1篇】

日子过得真快！一下子就从2015变成了2016。我看了一下日历，春天来了。我对妈妈说：“妈妈，春天来了，咱们和爸爸一起去踏青吧！”妈妈一下子就答应了。

我们来到公园，我突然看到一种开满花，花像拳头一样大的树。树很大，却没有叶子。我便问爸爸：“这是什么，怎么没有叶子？”爸爸说这是玉兰树，先开花，后长叶。白的叫白玉兰，紫的叫紫玉兰，桃树也是先开花后长叶的。他拿起一片掉下的花瓣让我闻，真香！据说，玉兰花可以做糕点呢，我想一定很好吃！

餐桌上，我看到一片一片的东西，我问：“这是什么呀？”妈妈告诉我，这是春笋。她又问我什么样的春笋好吃，我说：“一定是又粗又大又直的好吃！”妈妈笑着说：“又弯又扁的才好吃！”春笋做的时令菜有鲜美爽脆的腌笃笋，还有肥美甘甜的油焖笋等。

春天在哪里？春天在树上，春天在桌上，春天在嘴边，春天在眼前。

【第2篇】

春姑娘拿着魔法棒在我们小区的上空轻轻一点，我们小区的春天就来了。

春姑娘对着小河一吹，河里的冰都融化了。春风吹过河面，河水漾起了一道道波纹。春姑娘叫醒了沉睡中的小草，小草伸了个懒腰，钻出泥土，露出了嫩绿色的身子。春姑娘给柳树穿上了绿色的外套，柳条随风飘荡，像俊俏的小姑娘在梳理着长发。春姑娘抚摸着小区里的花朵，花儿们竞相开放，有金黄的迎春花，有粉红色的樱花，其中我最喜欢玉兰花。玉兰花的颜色有好几种，有白色、有粉色、还有紫色，它俏生生地站在枝头，花瓣朝上，紧紧簇拥着花蕊，不让人家看到里面的样子。一个个花朵朝着天空，就像玉白色的高脚酒杯！

这是我在新小区渡过的第一个春天，我喜欢我的新小区，更喜欢新小区的春天。

【第3篇】

冬姑娘睡着了，春姑娘悄悄地醒来了，她和小鸟们把冬天变走，变成了万物复苏的春天。树木、小草变得绿油油的，迎春花、杜鹃花、桃花等等都开了，小河也流动了，冬眠的动物也都醒来了，整个世界变得生机盎然！

今天就让我来当你们的小导游，来看一看春天和冬天有什么不同，让我们睁开大大的眼睛来看看，锡惠公园的变化。我先带你们看杜鹃花。杜鹃花真美呀！有的玫瑰红，有的淡粉，还有的黄色，真是五彩缤纷的。杜鹃花不光颜色多，而且千姿百态。有的全开，像活泼开朗的孩子在向我们热情的招手；有的半开，像害羞的小姑娘不肯从美梦中醒来；有的还是花骨朵，像个小灯笼挂在树上，真是温暖人心啊！然而杜鹃花在冬天的时候都谢了，只剩下光秃秃的枝干，不是很好看。接下来看杜鹃花的叶子。叶子是深绿色的，形状椭圆形的。在杜鹃花的映衬下，叶子好似杜鹃花的裙子，真是美丽动人！

接着向前走，我看见了迎着春天而开的迎春花。迎春花在冬天的时候和杜鹃花一样也谢了，也不是太好看。可是在春天就大不相同了，变成金黄色的一大片了。迎春花是金灿灿的，仿佛像一个个金子出现在我的眼前。黄的如此鲜艳，如此鲜明。我爱你，迎春花。叶子是淡绿色的，在迎春花的衬托下，叶子仿佛也变得灵动起来，真是令人心旷神怡！

啊，春天你是让植物们生长的季节，你是播种的季节，你还是阳光明媚的季节。冬姑娘已经美美的在梦境里，可春姑娘正在草地上奔跑着。锡惠公园的春色，你真是太美了！

【第4篇】

记得一二年级的时候我们上过一节非比寻常的课，就是“找春天”。

有一次老师来问我们：“课堂是什么”，我们毫不犹豫地回答老师说：“课堂当然就是在教室里上课咯！”

老师再次问我们：“你们确定课堂就是在教室里上课吗？”我们非常地确定我们的回答。

紧接着老师就发给了我们每人一个放大镜，我们不知道这放大镜有什么用？为什么上语文课要用放大镜呢？一连串的问题涌入我的脑海里。我们怎么也想不通，接着老师又给了我们一个小塑料袋。我们越来越糊涂了。接着老师又让我们到外面排队还带我们去了一座很矮的山上。

我们去问老师说:“为什么要到山上来呢？不用上语文课了吗？为什么还要带上放大镜和塑料袋呢？”

老师说：“我们要上语文课啊，只不过地点不同而已。我们这节课要上的课文就是‘找春天’。你们要找一样能代表春天的东西放进塑料袋再交给我。”我们又兴奋又难过。兴奋的是不用在教室里上课了，可是，什么才是春天呢？老师给了我们一些提示，让我们想一想在春天有什么东西是和别的季节不同的。我们想了很久，才恍然大悟。最后我们带了一些小花、小草和树叶回去。我们跟老师说这就是春天。老师非常满意我们的答案。

在以后的岁月里，我们懂得了每门课程都相互联系的，语文课也可以如此生动。