我和一支歌的故事300字

【第1篇】

“慢点，这边节奏要慢点……”我坐在钢琴前面弹着贝多芬写的《土耳其进行曲》，老师却在旁边不停地纠正我的错误。我不耐烦了：“不弹了，不弹了，天天弹这首曲子，难死了！”老师对我说：“你呀，就是缺少耐心。我再弹一遍给你听。”

我赶紧让座，老师坐在钢琴前，弹起了《土耳其进行曲》。老师一边弹一边投入地闭上了眼睛。“哇！多动听的歌声呀！真是天籁之音！好有魅力呀！”我惊叹道。老师停了下来，严肃地对我说：“你只要有点耐心，认真点，也可以弹得这么好。还有，你看看人家贝多芬，耳朵都聋了，还坚持弹琴作曲。而你呢？遇到一点小困难就不行了！“我红着脸低下了头，小声地说：“我明白了，让我再弹一次吧！”这次，我认认真真地弹了一遍，那美妙的歌声，我渐渐地投入了。弹完了曲子，我感叹道：“哇！贝多芬写的《土耳其进行曲》真是太好听了！”老师对我说：“是呀，音乐的魅力就是如此的神奇，只要你认真弹，说不定连小狗、小猫听了也会跳起舞来呢！”

这件事已经过去一年了，但每当我遇到困难时，就会想起这件事，我就坐在钢琴前弹起《土耳其进行曲》。每每这时，我就会立刻充满信心，克服困难了。

【第2篇】

“每一次，都有徘徊孤单中坚强”

“每一次，就算很受伤也不闪泪光……”

这是我的歌。它不仅让我喜欢，也让我克服了困难。

记得有一次，我听说商场里有一个好玩的项目—滑冰。为了满足我的好奇心，妈妈带我来到滑冰场。

我穿上重重的冰刀鞋，迫不急待得上了冰地。冰上可真滑呀，我没走几步，只听“啪”的一声，我摔了个大跟头。不过，我没有哭，爬起来。还没站好，“啪”一声，我又摔了一跤。这下我不玩了，边哭边走到妈妈面前，脱下鞋，扔在地上。带着哭腔说：“这是什么破玩具，一点也不好玩”说着，又哭了起来。妈妈安慰我说：“滑冰其实挺好玩的，你得……”妈妈的话还没说完，我就没有耐心了。捂上耳朵大喊：“我不听我不听。”妈妈叹了口气，不说话了。忽然，一个声音在我耳边响起：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”听着听着，我安静下来。这首歌我好像在哪听过？我突然响起一个失去双臂的小女孩顽强面对人生的电影。跟她比起来，我的这点痛又算什么呢？我再也坐不住了，抹了把眼泪，穿上鞋，继续滑。

每一次当我遇到困难，当我快坚持不住时，这首歌就会在我耳边响起。让我不断战胜自己，成为老师的小助手，同学们的小老师。谢谢你，《隐形的翅膀》！

【第3篇】

“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”

这首歌也许并不新奇，可却对我意义重大。

还记得那一次，钢琴老师给我布置了一项作业——贝多芬的《小奏鸣曲》，这首曲子好难啊，就是分手弹也常把指法搞混。我着急了，嘴里也埋怨个不停。

乱搞了一阵，实在弄得天昏地转，一片浑乱，正当我满头雾水准备放弃之时，楼上也不知道什么时候放起了一首歌，这首歌真美啊，音调高的时候如浪花拍打着岸滩，“哗，哗，哗……”让人高昂激越；音调低的时候如山泉般流淌，“叮咚，叮咚，叮咚……”让人身心舒畅。

听着，听着，我心头猛地一惊，这是《隐形的翅膀》，是啊，只有坚持到底才能看见“明天的太阳。”我又坚决地做在了琴凳上，继续弹了起来，一次又一次不懈地坚持，终于使我的曲子练得熟练起来。

只有今天努力，才有明天的太阳，感谢你——《隐形的翅膀》。

【第4篇】

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望都在你手中……”这是我最喜欢的一首歌，它总是在最困难的时候激励我前行，它便是《阳光总在风雨后》。

记得在开运动会前夕，篮球队表演，当时要中午排练，烈日当空，我们每天都艰苦训练，老师让休息时我还在操场上熟悉动作，我都已经筋疲力尽了，还坚持在操场上排练，有事我们还在大家都已经回家了以后还在操场排练。但是没当我想喊苦喊累想要放弃的时候，那句“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”总徘徊在我耳际。那单纯的音色，缓慢悠扬的旋律，在冥冥中曲折流畅。它那曲折悠扬的声音振作我的精神，使我略做休息整顿后总能再次满血复活，并全心全意将精力投入到训练中，它是我的精神支柱。

每当我听到这首歌总是在脑海中浮现出风雨后的彩虹，经历诸多雨雾雷电终于绽开看笑颜，就像埋藏在漆黑的污泥里的莲藕，只有战胜了污泥才能“不染！”

经历风雨，才现彩虹。我喜欢《阳光总在风雨后》这首歌，它让我明白只有经历风雨，才现彩虹。