气球PK大赛作文600字
【第1篇】
今天，我到刘老师的成功作文班去学作文，刘老师神秘兮兮的说：“等下我们玩个游戏。”这句话吊起了我的胃口。我想刘老师的葫芦里到底卖的什么药呢？我们都很期待着。
终于盼到了第二节课，刘老师的荷包里掏出各种各样，色彩斑斓的气球，老师点了我、杨浩明、刘思敏和姜钟杭上讲台。刘老师说：“今天我们举行吹气球大赛。”
我们选一个帅小伙子王炜健当本次大赛的主持人，老师发给杨浩明一个红色的长条形气球，刘思敏得到一个黄色的圆形气球，给我呢一个粉色的长条气球，给姜钟杭一个红色的小气球。
比赛开始了，第一个是杨浩明，他用力的吹气球，使出吃奶劲，可气球怎么也不听使唤，吹到一半时泄气了。他的脸比猴屁股还要红。
轮到披肩发小MM——刘思敏了，只见她屏住气，一口气就把气球吹的鼓鼓的，就像一个大大的黄澄澄鸭梨，散发着诱人的气味。
轮到我了，我心理很是紧张，担心刘思敏会超过我，因为他是我最大的劲敌呀，我就死马当活马医了，只能背水一战了。
我一口气吹大了一点，我又慢慢的吹，把气球吹到了一半时，这时王炜健总是说我脸涨得像一个猴屁股，又说我吹得像夏天女孩穿的裤袜，我差点忍不住笑了出来，后来我忍住了，我慢慢把气球吹大，刘老师帮我捏住气球。这时我的头好晕啊！
现在由姜钟杭吹气球了，她小心翼翼吹着，生怕把气球给吹破了。慢慢的吹好了，像一个红色的电灯泡。
大赛结束，我是冠军，刘思敏亚军，姜钟杭季军。杨浩明竟然是最后一名。
通过这次大赛，我懂得了干什么事情都有很大的压力，就像吹气球一样，看起来容易做起来难。
【第2篇】
刘老师真奇怪，今天叫我们每人带几个气球来上作文课。
上课了，刘老师说：“我们来一次吹气球比赛吧！”我们都异口同声地说：“好！”刘老师叫了四位同学上台比吹气球：一号是段云凡、二号是我、三号是邵清源、四号是罗宽。
比赛开始了，我们比的第一场是一个一个地吹，但是不能把气球吹破。一号选手段云凡的气球是一个黄色的小气球，他第一次试吹时只吹了一口气，就把气球给吹破了，我们都笑他好厉害！他第二次试吹时手没捏紧，一不小心把气球给吹到地上去了，我们都笑得不行了；第三次，他本来吹大了一点的，可是刘老师开玩笑说段云凡吹得口水都流出来了，段云凡自己也忍不住笑起来，结果把吹好的气球的气给漏了，瘪了。在最后一次的时候，段云凡终于把小气球吹成了一个黄澄澄的小鸭梨。
二号的我一鼓作气，把气球吹成了一个黄澄澄的大鸭梨。三号邵清源的气球是一个长气球，他吹的时候我在他前面看，他鼓着腮帮子，瞪着眼睛，把一个长条型的气球给吹成了一个超级大香肠。四号罗宽的气球最好吹了，他把气球吹成了一个大南瓜。
第二场比赛是看我们谁吹得又快又大。我们同时一起吹，我们都鼓着腮帮子，瞪着眼睛。一号的气球吹成一个黄澄澄的小鸭梨后就不吹了，我的气球吹成一个小南瓜，三号的气球吹成了一个超级大香肠，四号同学可以吹得很大，所以他吹成了一个大大的南瓜后也不吹了，突然“啪”的一声，四号选手的气球意外地爆炸了，把我们吓了一跳。结果，刘老师把第一名给了四号，三号亚军，二号季军，一号第四名。
我们比赛完后，刘老师叫我们把气球都放了。一号的气球飞不高，我的气球像猴子一样翻跟头，不时得发出“啪啪啪”的响声，三号的气球的声音像放屁，飞起来的时候像一个飞机的螺旋桨在转。可怜的罗宽虽然得了第一名，但是他没有气球放。顿时，教室里乐开了花。
学了这一堂课后，我知道了作文课并不都是枯躁无味的，我们的生活也应该多姿多彩，不能像个机器人一样。瞧，我们的作文课精彩吧！
【第3篇】
今天上作文课的时候，刘老师对我们说：“同学们，今天这节课的主要内容是观察，然后写一篇观察作文，观察什么呢？要不我们来一场吹气球比赛吧！这样你们写作文的时候就不怕没有素材了。”同学们一听这话，顿时像打了鸡血一般，争先恐后地举手，就怕自己没有参加比赛的资格。
“不怕没好事，就怕没好人”只见刘老师眨眨眼，说：“我还没说完呢！大家先安静一下，这次吹气球比赛只需要四个人参加！”我们一听，又变得像霜打的茄子一般，课堂瞬间变得一片寂静。我的心里好像装了一只活蹦乱跳的小兔子。
刘老师开始点名了，老师说：“一号选手——郑圣娴、二号选手——陈恒俊、三号选手徐熤、四号选手朱焱。”顿时,我悬着的心终于像一块石头落了地。
一号选手郑圣娴，是本场比赛唯一的一个女选手。在比赛时，她面沉似水，一副沉着冷静的表情。她是个女汉子，拿到的气球是一个绿色的圆气球，吹满了气的气球像一个绿皮的无籽瓜，可她鼓起腮帮子继续吹，突然“啪”的一声，气球吹爆了，吓得我抖了抖身子，我们随即哈哈大笑。
二号选手陈恒俊是个帅小伙，他分到的气球是一个黄色的麻花气球，他的气球在不停吹气的时候像一条蜿蜒前行的黄金蟒。
三号选手徐熤的气球是一个橙色的气球，他特别好笑，为什么说他好笑呢？因为他正在鼓足劲吹气球时放了一个响屁，弄得大家哄堂大笑。
最后只剩下一个蓝色的气球，分给了四号选手朱焱，他吹气球时，脸鼓鼓的，挺着肚子，十分滑稽。
比赛结束，我们马上写出了这篇作文。
这种形式的作文课让我们在玩中学，学中玩，真是一举两得啊！