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《我读书,我快乐》作文600字

日期:2023-8-200 次浏览

【第1篇】

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”从4岁起,我便与书结下了不解之缘。踩着书筑成的阶梯,我度过了两千五百多个日子。书,照亮了我成长进步的每一个脚印。

刚开始读书时,我还需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴着父母轻柔的读书声,我才肯酣然入睡。后来,我可以自己独立读书了。我独立读的第一本书是图文版《三国演义》,书中曲折的情节和生动的画面紧紧地抓住了我的心,我把它翻来覆去不知看了多少遍。老谋深算的曹操、神机妙算的诸葛亮、万夫不当的关羽、舍身为国的黄盖……人物鲜明的性格和独特的经历牵引着我的欢笑和悲伤,深深地印在我的脑海中。

随着年龄的增长,我的阅读面扩大了,科普、童话、历史……我徜徉在群书间,取下一本《寓言故事》,听见狐狸正对着乌鸦甜言蜜语;摊开一张中国地图,眺望远在青海的长江源头;抽出一册《昆虫记》,窥视萤火虫捕杀蜗牛的经过……书,让我欢笑,让我难过,让我愤怒,让我沉思。我遨游在书的海洋里,收获无尽的宝藏和快乐!

如今,我读的书越来越多,越来越厚。抱着强烈的好奇心,瞪着求知的双眼,我读完了一本又一本的书。而每当读完一本书,我愈发觉得自己知识的贫乏和对世界的困惑,于是,满足之余我又开始寻找下一个目标,继续读书之旅。

转眼就要升入七年级,到那时学习任务一定会很重,但正如书中鲁迅所说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我仍会挤出时间读书。

“读书破万卷”,杜甫隔着一千多年的岁月如是说。而我早已立誓要“读遍天下书”,让书成为我一生的伴侣。

我是多么喜欢读书啊,因为——我读书,我快乐!

指导老师评语:

小作者讲述了自己的读书经历,字里行间流露出读书带给他的快乐。而从文章中所体现出的渊博的知识、生动的语言、流畅的描述等方面来看也说明了博览群书给他带来的收获。(郑晓玲)

【第2篇】

“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的前苏联文学家高尔基曾经这样说过。的确,书的作用是无限大的,它不仅丰富了我们的知识,开拓了我们的视野,而且让我们明白了为人处事的道理,从而让我们受益终生。
   我从小就喜欢读书,刚开始的时候是 《唐诗三百首》,虽然连字都认不全,仅仅是靠着拼音来阅读,我还是整天咿咿呀呀地念着 “举头望明月,低头思故乡”。后来上了幼儿园,我不再满足于那本《唐诗三百首》,开始央求妈妈给我买童话故事书。妈妈买了一本又一本,后来嫌麻烦,干脆给我订了全年的《幼儿画报》,这本杂志里面不但有好玩的故事,还有许多益智游戏,真是让我爱不释手。等我上了小学,开始读起了带插图的成本的童话书,妈妈给我买了很多本知识童话,这样一来,我不仅能读到有趣的童话,还能明白一些道理,一举两得,从此我便爱上了阅读。到了七八岁,我开始把目光投向了儿童文学。杨红樱的作品、黄蓓佳的作品……我怎么读都读不够,尤其是那些我喜欢的书,真可谓是百看不厌,现在偶尔还会翻开读读呢!小学高年级的时候,我开始阅读世界名著。我真正意义上读的第一本名著是《简·爱》,紧接着是我非常喜欢的《茶花女》,爸爸说要读就要读没有经过改编的,虽然难懂,但意义更重要些,也会从中受益更多些。因此,我从来没有读过少年版之类的书籍,现在想想,果然还是没经过改编的书籍读起来更有滋有味呀!
   目前,我正在读《傲慢与偏见》,读完这本,还有《荆棘鸟》、《呼啸山庄》、《珍妮姑娘》等名著等着我去阅读。我相信,书籍是无穷无尽的宝藏,有许多知识埋藏其中,待我们去发掘。
   “初读好书,如获益友;重读好书,如逢故知。”书真的就像是我的挚友,一直伴我左右,陪我成长。“读书好,好读书,读好书”,我坚信自己一定会在读书的道路上稳步前进。

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