我最敬佩的一个人作文350字
【第1篇】
每当夜晚，总会有一个妇女，在洗衣，哄孩子睡觉，做饭……那就是妈妈。
我的妈妈就可以给我带来快乐，欢笑，让我开心，解决我烦恼的事情。我的妈妈还是一个英语老师，工作非常的努力，有着丰富的教学经验，同时，她还是关心同学的好老师。
我的妈妈，戴着眼镜，胖胖的剪着短发，眼睛里闪着慈祥母亲的光芒。我妈妈要求学生非常严格，必须完成她的任务。我的妈妈对我也很严格，每到快考试的时候，我妈妈就给我做题、听写……有一件事令我终身难忘，有一天，我发烧了，烧到了38度，我和妈妈去了医院，回到家我吃完了药睡觉了，可是妈妈一直在为我身边守护着，一直等到凌晨2点多我退了烧才睡觉，这时，我才明白的母爱的伟大。
我的妈妈有时对我很凶，有时对我很温柔，不论对我很凶，还是对我很温柔，妈妈总是非常的爱我。我非常敬佩我的妈妈。
【第2篇】
在我的心目中，令我最敬佩的人是我的好朋友何书颜。
何书颜是一位乐于助人的同学，她帮助过许许多多的小伙伴。记得有一次，我上美术课时，总是和我前桌的吕唯赫说话，其它的同学发现了，立即告诉了老师，老师把我教训了一顿。下课了，我的好朋友何书颜安慰我说：“不要难过，别的同学也有犯错误的时候，包括我也有。”这才使我有了勇气。
何书颜不仅会安慰我们班同学，也经常帮助别的孩子。有一次我们正在操场上玩游戏，忽然跑来了一个小同学，那个小同学可能跑得太快，一下子摔倒在地上，我的好朋友何书颜看见了，立刻跑过去，把那个小同学扶起来，问他是哪个班的，然后把他送到了他的班级。
这就是令我最敬佩的一个人，我要学习她那种乐于助人的精神。
简评：谷田野期中考试全班第一，十分优秀。本文结构合理，语言流畅，内容具体真实。全篇没有任何勾抹，很好，希望书写再工整些。
【第3篇】
我最敬佩的人是我们班的毕智博。因为他有很多的优点，比如学习好，品质好。
毕智博爱学习。他每次考试都考第一名，可是他回到家后，写完作业不是出去玩，而是在家认认真真地看书或是复习当天在学校学习的知识。
他不但学习好，而且乐于助人。在上课的时候我的笔没水了，他看见我的笔没水了，就从他的文具盒里拿出一枝铅笔给了我。在操场有一位同学受伤了，他主动扶那个同学去校医室。
我敬佩他学习好，乐于助人。我一定要向他学习。
简评：首尾呼应，结构完整，语句通畅，过渡句用得也很好。更难能可贵的是在第二三自然段，每段的段首都有一个点明本段中心的句子（中心句），这样能使文章结构特别清晰，主要内容一目了然。
【第4篇】
大家都有自己敬佩的人，有的是爸爸、妈妈、同学、朋友，还有的是只有一面之缘的陌生人。但我最敬佩的人是我的班主任老师——赵老师。
赵老师非常关心我们。有一次，一个同学突然肚子疼，老师看见了，急忙走到她身边，问她说：“怎么了，身体不舒服吗？”同学说：“我肚子疼。”老师听了，急忙从办公室里端来一杯热水，让同学喝下去，还给那名同学的妈妈打电话，那名同学的妈妈要她在外面等。可那时是冬天，老师怕她受凉，让她去门卫室等。赵老师还怕这位同学肚子疼没有力气拿书包，特意让一个学生帮她把书包送到门卫室。我们的老师多关心同学啊！
赵老师不仅关心同学，而且工作认真负责。有一次，老师感冒了，不停地咳喇，但她依然给我们讲课，下课了还得赶紧去办公室喝药，准备上下一节课。
这就是我最敬佩的人——赵老师。
简评：字书写的很大气，很认真。用具体事例说明敬佩的人的品质，用平实语言展现身边的人物形象。在写事件时，如果注重细节描写，把动作、语言以及自己的心理活动写详细了会使文章更丰富。
【第5篇】
上次老师叫我们收集优秀作文时，我听见了一些同学们谈自己这次作文要写什么，有的说写交警，有的说写环卫工人，也有的说写医生，还有的说写挑山工……五花八门，应有尽有，总之你能想得出来的都有人写了。而我最敬佩的人，是我的妈妈。
去年2月，妈妈就在准备考会计师了，因为她觉得自己现在的工作工资太低，想找一个更好的。刚开始备考还好一点，每天仍有充足的休息时间，可到了最后的阶段——也就是距离考试还有大概还有一个月的时间时，妈妈每天5点起床开始看书（当时她报了两科，其中每本书都是英语书的大小加语文书的厚度），早饭也就是俩馒头加一豆浆，中午和晚上也吃得很少。一吃完饭，妈妈就回到屋里看书，听课件做题、练习卷（那种题是一道综合题就得做一个多小时），晚上快要十一点半时才睡觉，实在觉得自己挺不住了就擦点风油精继续学……5月份时，妈妈去德阳参加了考试。7月公布成绩时，由于备考期间我用电脑次数太多导致妈妈复习时间不够，所以只有一科合格（另一科考了55分）。于是今年妈妈报了去年没通过的那一科以及剩下没考的一科。（这个考试必须要在两年之内考上3科）由于今年必须考上剩下的两科，妈妈学的特别刻苦，我也很懂事地少用电脑，让妈妈有一个好的学习环境和充足的学习时间。今年考完试，妈妈的自我感觉也特别好。
现在大家也绝对明白我为何敬佩妈妈了吧？那当然是——她对任何事情的态度！