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我和书的故事征文500字左右

日期:2022-12-40 次浏览

【第1篇】

《我的“窃读记”》

那晚,我偷偷地把新买的漫画书悄悄地放进书包里……

早上,我小心翼翼地瞄了漫画书一眼,准备去上学。没料到,老妈却走过来拎起我的书包,来了个“地毯式”大搜查,杀了我一个措手不及。不一会儿,老妈就把书包里的漫画书给抖了出来。结果可想而知,我只好满脸堆笑,请求老妈放过一马。我想那笑的神情一定跟《百万英镑》里的托比相差无几。老妈笑了。我立马一把抓过书包,边跑边嚷:“啊!今天有体育课。我去换球鞋啊!”妈妈被我这突如其来的动作一惊,继而对我这风风火火的性格骂骂咧咧了几句,对着阳台大喊:“那你快点,我先下去了!快点啊!要迟到了!”老妈边喊边急冲冲地打开门准备下楼。

等老妈下了楼,我立刻系好鞋带,从放在桌子上的漫画书中抽出一本,藏进书包里。不过就算这样,我心里仍有些忐忑。下了楼,精明的老妈早就看出我的心思,准备再次搜查我的书包。我的心怦怦直跳,暗自祈祷上天保佑我。这一招还真灵:就在这关键时刻,老妈的电话响了。我装作无事一样,接过书包跳上车。接完电话,老妈也顾不上再搜了,我心里暗喜,可脸上还得装作一副若无其事的样儿。这不,她路上又开始唠叨了:读书不是为我读的,什么什么的……唉,我都听了N遍了。为了不让她看出什么端倪,我只好频频点头,可心绪早就飞到了车窗外。

上课铃声响起,老师走了进来。下课看得意犹未尽的我迅速地把漫画书夹在语文书中,准备找准时机再看。果然不出我所料,老师正上得起劲呢。我赶紧按计划行事,看着看着,我的整个人似乎已经融入了漫画世界,好像教室里的老师同学都消失了。不知过了多久,老师已如鬼影一般飘到了我的旁边,正用严肃的目光瞪着我。再一看,全班同学都把诧异的目光投向了我。这时,老师朝我伸出手。我低着头,极不情愿地将书递上……我觉得我已经把脸丢尽了,惭愧不已。

这次窃读的经历让我“刻骨铭心”。

【点 评】作者的这篇窃读记生动地再现了一个孩子窃读漫画书的经历,读来令人感觉那故事情节似历历在目,相信不少大人或孩子都会有这样的经历,亦或是情感体验,感觉甚是亲切。

【第2篇】

《书香袅袅》

大家都有自己的朋友,小山羊的朋友是嫩绿的青草,小鸟的朋友是蔚蓝的天空,小蜜蜂的朋友是鲜艳的花朵,而我最喜欢的朋友却是——书。

小时候,我沉迷于奥特曼、变形金刚,对书没有什么兴趣。为了让我喜欢看书,妈妈真是绞尽了脑汁。每天晚上,不管她有多忙多累,总是在我身边陪伴着,给我讲许许多多的故事,“盘古开天地”、“炎黄子孙的由来”、“大禹治水的传说”、“圣诞老人的来历”、“扑克牌上的奥秘”……一个个故事伴随我进入甜蜜的梦乡,丰富着我五彩的童年。妈妈还常常带我去新华书店和图书馆,我在幽幽的书香中吸取知识、拓宽视野、陶冶情操。

慢慢地我喜欢上了书,一本童话书,让我一次又一次在公主与王子的世界中遨游;一本科普书,让我见识了闻所未闻的创造奇迹;一册漫画书,让我在捧腹大笑中顿悟生活哲理……《恐龙故事》让我仿佛进入古生代的侏罗纪,认识了曾经统治整个地球千万年的庞然大物,为它们的出现惊叹,为它们的消失思考。《探秘故事》让我和科学家一起穿越时空隧道,去寻找人类的同伴,与外星人互道祝福。《太空故事》让我欣赏了人类征服太空的宏伟蓝图,令人心醉神往,让我坐上火箭神游太空,领略上九天揽明月的情趣。

有一次,我翻来覆去,怎么也睡不着,大脑十分兴奋,被一本故事书的情节萦绕着,演绎着,怎么也控制不住自己,就轻轻地打开床头灯,蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼地拿出书,津津有味地看起来,完全沉浸在书的世界里了。看到高兴时,我手舞足蹈,看到幽默时,我灿烂大笑。“哦,还没睡觉,深更半夜了。”妈妈好像从天而降,吓我一跳,赶紧合上书,乖乖地躺下睡觉。可是,好久好久,我也睡不着,脑海中一直放映着精彩的故事……哎,对书,特别是喜爱的书,我已经着魔了。

书陪伴我走过了多彩的童年,它好似一串跳跃的音符,把无知的我,领进知识大门,领进绚烂的世界。书香袅袅,伴我悠悠成长。

【点 评】小作者向我们叙述了由不爱看书到对书着魔的经历,情节安排简单朴实,没有跌宕起伏的故事,也没有蕴味深长的哲理,却深深打动读者的心,因为字里行间始终透着一个字——真。爱上书的缘由是妈妈用心良苦的引导,感激妈妈的情真;迷恋书的表现是半夜窃读,享受读书的乐真。描写真事,抒发真情,写作就这么简单。

【第3篇】

《这本书恕不外借》

我有许多课外书,可只有几本是真正喜欢的。我喜欢的书从不外借,就算是最好的朋友。

这次,我又找到了一本好书,像宝贝般的带在身边。夜深了,等爸爸妈妈睡觉了,我就偷偷打开小台灯,津津有味地读着;爸爸妈妈带我去饭店吃饭,我也把它带上,在还没上菜时捧着它看上几行;课间,同学们都在玩闹,我静静地坐在位子上,一头栽进书海,连上课铃声都没听见。

有一次,我最好的朋友——赵骏浩来到我家做客。见我正在房间里写作业,他就在我边上晃悠。谁知他一眼就瞄到我最最最心爱的那本书,好奇地准备扑上去。我马上扔下手上的笔,推开椅子,不顾一切地冲了上去,紧紧抓住他的手,把他拉到书架旁,对他说:“这里的书很多,除了那本书以外,其它的书随你看。”他有些不高兴了:“这么小气?我只想看一下题目和封面。”我丝毫不松口:“我说不能就不能。”赵骏浩生气地甩开我的手,冲出了我的家。

他走后,妈妈语重心长地对我说:“妈妈知道你很爱这本书,但是把它和朋友一起分享,把你的快乐带给朋友不是很好吗?”我脸红了,抱起这本书向赵骏浩家跑去……

好东西不能占为己有,应该学会和小伙伴分享,这样,快乐就更多了,这是我从这件事中明白的一个道理。

【点 评】相信每个人在读书的过程中,都会有不同的经历。但文章无论怎样写都要体现一个“真”,说实话的文章才有一种看不见的感染力。本篇文章的小作者通过“不让朋友碰自己最心爱的书”这么一件小事反映“要学会分享快乐”这样的生活主题。小作者从题目入手,向读者抛出一个悬念:为什么这本书恕不外借呢?为下文埋下伏笔,然后作者用儿童真实的语言将事情的经过娓娓道出,很自然地引出“有分享才有快乐”的道理。结尾干脆利落。

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