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让我敬佩的人作文450字

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【第1篇】

我的朋友有很多, 但能让我敬佩的却寥寥无几。乌黑的短发,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一个嘴巴能说会道----这便构成了让我的敬佩的同学——路泽成。

路泽成是我生活中的的榜样。五年级时,开学以来路泽成就跟我玩得来,是我无话不谈的朋友。在“图书角”开放那天,同学们异常兴奋,争着抢着为了早借到自己喜欢的书,我也不例外,飞奔了过去。却见泽成站在 的后面,我不解的问: “你怎么不去抢书呀,去晚了好书就被借走了。”路泽成却说: “不急,我等他们借完再去。”我可没有耐心,马上奔去人群里抢书……我抱着两本抢来的书坐到了位子上,路泽成才缓缓走向图书柜。只见他先把同学们抢书时,弄掉在地上的几本书捡了起来,见其中一本书被抢的过程中,撕下了半页,他就把那本破了的书借了回去。第二天还书,我发现书已经粘好了,没想到他把我们都不愿要的书带了回去,还把掉了的那页粘了上去…..这微 足道的事,这使我对他充满了敬意与佩服。

路泽成不仅是我生活中榜样,还是我学习中的榜样。品德课是我们不怎么重视的,原因很简单,觉得那些知识不难,所以平时不背品德知识。路泽成却每次上完课,把老师画线 品德知识回家去背。我觉得这样做没有什么用,可路泽成只笑笑回答道: “多背没有坏处的。”临近期末考试,老师告诉我们品德是门必考课,成绩将算到主课成绩里。同学们这下慌了神儿,连夜回家背,可这有什么用?学东西只有日积月累才会懂的。不出所料,路泽成的成绩是排名第一了。他以他的实际行动告诉我:做什么事都不能偷懒,多做些事没什么的,有备无患。

路泽成以他做得那些微不足道的小事,学习中的技巧让我佩服。他是我学习的目标,也是我永远佩服的朋友。

【第2篇】

我敬佩的人——王献之

王献之,古代有名的书法家,王羲之的儿子。

王献之,外貌有些特点,耳朵后面有颗痣,头顶有两道疤。

有一次,王献之利用自己的聪明才智,竟然让他的父亲王羲之差点儿受骗。

那是一天的上午,皇帝来到山海关,很兴奋地对大臣说:“这里有山有水有海又有关,让人来题个匾吧!就题‘山海关’三个字。”可是谁来写呢?这时一个随行的大臣曰:“听说王羲之写的字入门三分,可以让王羲之来写。”皇帝听了,连声叫妙。便派人又重金来引诱王羲之。没想到王羲之想都没想就回曰:“不可!”

大臣回去复命,皇帝这可犯了难,那让谁写呢?当时那个大臣出来,:“依臣之见,可让王献之来题。”皇曰:“谁是王献之?”臣曰:“就是王羲之的儿子。”皇曰:“快快且去!”臣曰:“遵命!”

大臣们瞒过王羲之,找到王献之时,已是深夜。大臣对王献之曰:“皇上有旨!命你题写‘山海关’三字,不可懈怠,成后有重金谢赏。”王献之曰:“遵旨。”

王献之一连写了二三十张“山海关”,没一张满意的。突然想到他的父亲——王羲之。第二天一早,王献之找到王羲之曰:“父亲,孩儿写不好‘华山’两字,您给孩儿写个模子吧!”王羲之给王献之写了“华山”两字。王献之剪下“山”字,又找王羲之,让他写下“渤海”两字,又剪下“海”字。最后让王羲之又写下“雄关”两字。

王献之真是聪明机智!我很佩服他!

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