让我敬佩的人作文450字
【第1篇】
我的朋友有很多， 但能让我敬佩的却寥寥无几。乌黑的短发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一个嘴巴能说会道----这便构成了让我的敬佩的同学——路泽成。
路泽成是我生活中的的榜样。五年级时，开学以来路泽成就跟我玩得来，是我无话不谈的朋友。在“图书角”开放那天，同学们异常兴奋，争着抢着为了早借到自己喜欢的书，我也不例外，飞奔了过去。却见泽成站在 的后面，我不解的问: “你怎么不去抢书呀，去晚了好书就被借走了。”路泽成却说: “不急，我等他们借完再去。”我可没有耐心，马上奔去人群里抢书……我抱着两本抢来的书坐到了位子上，路泽成才缓缓走向图书柜。只见他先把同学们抢书时，弄掉在地上的几本书捡了起来，见其中一本书被抢的过程中，撕下了半页，他就把那本破了的书借了回去。第二天还书，我发现书已经粘好了，没想到他把我们都不愿要的书带了回去，还把掉了的那页粘了上去…..这微 足道的事，这使我对他充满了敬意与佩服。
路泽成不仅是我生活中榜样，还是我学习中的榜样。品德课是我们不怎么重视的，原因很简单，觉得那些知识不难，所以平时不背品德知识。路泽成却每次上完课，把老师画线 品德知识回家去背。我觉得这样做没有什么用，可路泽成只笑笑回答道: “多背没有坏处的。”临近期末考试，老师告诉我们品德是门必考课，成绩将算到主课成绩里。同学们这下慌了神儿，连夜回家背，可这有什么用？学东西只有日积月累才会懂的。不出所料，路泽成的成绩是排名第一了。他以他的实际行动告诉我：做什么事都不能偷懒，多做些事没什么的，有备无患。
路泽成以他做得那些微不足道的小事，学习中的技巧让我佩服。他是我学习的目标，也是我永远佩服的朋友。
【第2篇】
我敬佩的人——王献之
王献之，古代有名的书法家，王羲之的儿子。
王献之，外貌有些特点，耳朵后面有颗痣，头顶有两道疤。
有一次，王献之利用自己的聪明才智，竟然让他的父亲王羲之差点儿受骗。
那是一天的上午，皇帝来到山海关，很兴奋地对大臣说：“这里有山有水有海又有关，让人来题个匾吧！就题‘山海关’三个字。”可是谁来写呢？这时一个随行的大臣曰：“听说王羲之写的字入门三分，可以让王羲之来写。”皇帝听了，连声叫妙。便派人又重金来引诱王羲之。没想到王羲之想都没想就回曰：“不可！”
大臣回去复命，皇帝这可犯了难，那让谁写呢？当时那个大臣出来，：“依臣之见，可让王献之来题。”皇曰：“谁是王献之？”臣曰：“就是王羲之的儿子。”皇曰：“快快且去！”臣曰：“遵命！”
大臣们瞒过王羲之，找到王献之时，已是深夜。大臣对王献之曰：“皇上有旨！命你题写‘山海关’三字，不可懈怠，成后有重金谢赏。”王献之曰：“遵旨。”
王献之一连写了二三十张“山海关”，没一张满意的。突然想到他的父亲——王羲之。第二天一早，王献之找到王羲之曰：“父亲，孩儿写不好‘华山’两字，您给孩儿写个模子吧！”王羲之给王献之写了“华山”两字。王献之剪下“山”字，又找王羲之，让他写下“渤海”两字，又剪下“海”字。最后让王羲之又写下“雄关”两字。
王献之真是聪明机智！我很佩服他！